明日から、中間テストです。本日のＬＴの時間には、黙々と個人で取り組む様子が見られました。明日、明後日に向けての体調管理も必要です。テストに全力で挑める最高の準備をしてください。

　本日、修学旅行のしおりを配布しました。修学旅行の意義や行程表についての説明がありました。行事が続きますが、メリハリをつけて生活してほしいと思います。まずは、中間テストに向けて、勉強頑張っていきましょう。

　１時間目に、ＳＮＳの使い方を再確認するために学年集会を行いました。生徒にはＳＮＳを利用する際に守ってほしいルールやマナー、覚えておいてほしいスマホ・ケータイやインターネットにかかわるトラブルや事件・事故の事例を紹介しました。自らの判断でリスクを回避する能力を身に付けていってほしいと思います。

　６時間目に勉強会と自然教室のまとめを行いました。木曜日からの中間テストに向けてテストのポイントなどをお互いに教え合っていました。テストまでの時間を有効に活用してほしいと思います。

　総合の時間に修学旅行の服装、持ち物や分散活動などについての話がありました。緊急事態宣言も開け、無事に今月の１１日から２泊３日で行けることとなりそうです。修学旅行の前に中間テストはありますが、みんなの目が期待に輝いていました。

文化祭に向けてボディーパーカッションの練習をしている３年生を１年生が見学しました。これからも行事などで下級生のお手本となる先輩の姿を見せてほしいです。

　６時間目に明日のデイキャンプに向けて学年集会を行いました。登校時間や持ち物などの最終確認をしました。今日は早めに体を休め、明日に備えてほしいと思います。

　文化祭に向けたボディーパーカッションの練習が進んでいます。
１年生は、さらなるレベルアップのために、３年生の練習見学を行いました。３年生の熱気、迫力には圧倒されました。クラス全員が同じ意識を持ち、同じ目標に向かい、努力していました。
　１年生は、教室に戻った後「気づいたこと」「自分たちとの違い」を話し合い、これからの自分たちの取り組み方を考えていきました。今日３年生を見て感じたことを踏まえ、認め合い、助け合って取り組んでいってほしいと思います。
　３年生の皆さん、ありがとうございました。

　５時間目に先日行われた実力テストの結果の確認と、修学旅行でのホテルの部屋割り決めを行いました。これから様々な行事が続いていきます。受験生として学習への取組と行事への取組、うまく気持ちを切り替えて、充実した生活を送ってほしいです。

　数学の授業では中間テストに向け、一次方程式の利用の問題に取り組みました。考え方のポイントを押さえ、繰り返し問題演習に取り組みました。

　６時間目に、保健指導を行いました。養護教諭から、「就寝前のメディア利用を減らし、睡眠の質を高めよう」という話がありました。そのあと、生活リズムチェックを行い、自分自身の睡眠・メディア利用について省みました。今日の学習をこれからの生活に生かし、実践してほしいと思います。

　１時間目にボディーパーカッションのパート決めを行いました。これまでは両方のパートを練習していきましたが、今日からはそれぞれのパートごとに分かれて、パートリーダーを中心に声を掛け合い、練習をしていきます。

　音楽の授業では、文化祭に向けたボディーパーカッションの練習に取り組んでいます。楽譜を読み取り、音の強弱やクラス全体で音を合わせることを意識した練習にも励み、少しずつ学習を深めています。

　今日の６時間目に自然教室について話をしました。１日日程のデイキャンプに変更となったので、日程の変更を伝えました。その後は、養護教諭より保健指導を行いました。中学２年生に必要な睡眠時間は９時間程と聞き、生徒は驚いていました。その後、生活リズムチェックを行い、メディアを利用している時間帯と利用時間の見直しをしました。

　１０月に延期となった校外学習のオリエンテーションを行いました。目的地は、内海東海岸と南知多ビーチランドです。校外学習を行う目的や行程の説明があり、ワクワクが抑えきれない様子でした。この貴重な体験を、真剣に取り組み、今後の生活に役立てていってほしいと思います。

　１年生の体育の授業では、男女に分かれ、「剣道」と「ティーボール」を学習をしています。
　剣道では、初めて触れる竹刀に心を躍らせる生徒が多く、教師の話をよく聞いて、積極的に体を動かしている様子が見られました。これからの上達が楽しみです。
　ティーボールでは、基本的な投動作の練習をし、簡単なゲームを行いました。練習中に、野球部やソフトボール部などの経験者が、仲間にアドバイスや励ましを行っている場面が多く見られました。こういった助け合いや協力ができることは、この学年の素晴らしいところです。２学期、３学期とさらに伸ばしていってほしいと思います。

写真の続きです。

　道徳の授業で、「いのちの花」という題材を扱いました。日本での犬、猫の殺処分の現状を知り、驚いていました。どうすれば殺処分がなくなるのか、そして殺処分ゼロの取り組みが広がっているのはなぜかということを話し合いました。授業を終えて、これまで以上に自分が飼っている犬を責任をもって育て、大切にしたいという思いが強くなったと話している生徒もいました。

　美術の授業では、これまでに空想の生き物を考え、下書きまで終えました。そのため今は着色をしています。まずは、広いところや遠くの部分から着色をするということと、色を重ねて今の気持ちを色で表現するということを教わりました。なかなかうまく表現できない生徒は、先生に色の重ね方などを見せてもらいながら進めました。

　英語の授業では、不定詞の勉強をしており、今日は形容詞的用法に慣れるため、辞書や教科書で調べたり、友達に聞いたりして練習をしました。２学期になり、少しずつ学習が難しくなってきましたが、授業終わりに質問をする生徒が増えました。今後も分からないことはそのままにせず、その日のうちに解決していきましょう。