本日、３年生が、実力テストを行いました。今までの学習の成果を出しきろうと一生懸命取り組んでいました。上級学校の入学試験に向けて、毎日２時間３０分以上、しっかりと勉強をしてほしいと思います。

人権週間に伴い、「世界がもし…」という教材で道徳の授業を行いました。いろいろな人がいる地球では、どのように行動することが大切かを考えました。お互いを理解し、思いやり、尊重していくことの大切さを学ぶことができました。

今週、３年生は、音楽の授業で「能」について学習しています。大変ありがたいことに、清須市内の面工房の方から能面を貸していただくことができ、各クラスで能面着用体験を行いました。初めて見る能面に、「思ったより小さい！」など、さまざまな感想の声が挙がりました。また、角度の違いで表情が変わることを実感でき、とても盛り上がりました。今後も、「本物」に触れることで、日本の伝統芸能に興味をもつ生徒が増えてほしいと思います。

　３年生では、人権週間に伴い、道徳の時間に、「世界がもし…」という教材で友人と話し合い、自分の考えを深めました。教材について考える中で、一人一人の違いを知ることの大切さと、相手を理解し、他を思いやることの大切さを学びました。

　人権週間に伴い、３年生ではいじめ防止をテーマに標語を作りました。今までの経験や知識などをもとに、真剣に考えて作ることができました。

先週・今週の道徳の授業で、「人を思いやる心」について考えてみました。先週は、お見舞いの場面でとるべき思いやりのある行動を中心に考え、今週は、「賢者の贈り物」という読み物の登場人物の行動から、相手を思いやる気持ちに気付くことができました。

　道徳の授業で、「母の片目」という資料を題材に、「思いやり」について考えました。ワークシートへの記入では、母が息子を思いやる気持ちや、息子である主人公の気持ちを汲み取った意見が多くみられました。

人権週間に合わせて、２年生では、道徳の時間に、「思いやりをもって」という教材で、困っている人を思いやって行動することの難しさと大切さについて学習しました。友人と話し合い、自分自身の考えを深め、互いに学び合うことができました。（写真…昨日の授業の様子）

「母の片目」を題材にし、「思いやり」という価値について考えました。相手の気持ちを大切にし、相手を思いやる気持ちを高めることができました。

本校では、人権週間に「思いやり」に関する道徳の授業を行うことになっています。１年生は、「母の片目」というお話を読んで、思いやりについて考えました。その後、自分が受けた思いやりのある言動を振り返り、思いやりとは何かについて話し合いを行いました。発言やプリントへの記述など、意欲的に取り組む姿が多く見られ、思いやりについて考えるよい機会となりました。（写真…昨日行った１年Ａ組の授業の様子）

　人権週間に伴い、全学年の国語の授業において、「人権」に関する標語を作りました。人権について学び、人としての権利を侵すことのない世の中を作るために、どのようにすればよいかを考えるきっかけ作りになったと思います。

本日の１時間目に、５分間走を行いました。一生懸命走っている生徒が多く、感心しました。本校では、体育の授業の初めに、年間を通して、持久走を行っています。運動を習慣化し、健康な体を作ってほしいものです。

本日が、期末テスト最終日です。多くの生徒が最後の最後まで勉強を重ね、テスト中も、一生懸命頑張っていました。今日は、少し体を休め、明日からまた頑張ってほしいと思います。（写真…３年生）

　今日、Ｄ組の生徒が、校外学習を行いました。公共交通機関を使って出かける機会が少ないので、今回は、上級学校の見学をするために、公共交通機関を利用して出かけることにしました。
　事前に、学校から最寄りの駅までの行き方、目的地までの列車の時刻や料金、切符の買い方、駅での乗り継ぎの仕方などを学習しました。行きは、学習したことがうまくできずに困っている場面も見られましたが、帰りは、迷うことなく行動することができました。この経験を今後に生かしてほしいと思います。

期末テスト二日目です。今日も、多くの生徒が、一生懸命問題と向かい合っていました。テストはあと一日です。頑張ってほしいと思います。（写真…２年生）

本日、２学期の期末テストが始まりました。今日は、３教科のテストを実施しました。これまでの学習の成果を発揮しようと、多くの生徒が一生懸命取り組んでいました。明日もテストが続きます。がんばってほしいと思います。(写真…１年生）

１１月２７日から三日間、２学期の期末テストを行います。これまで学習したことをしっかりと復習し、その成果を発揮してほしいものです。（写真…１学期の期末テスト）　

写真の続きです。

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