写真の続きです。

　毎年、東海・北陸地方の７県の代表による「北方領土を考える　中学生のつどい」がこの時期行なわれています。今年度は本校が愛知県代表として選ばれ、生徒会執行部の３年生４名がｚｏｏｍによるオンライン会議に参加しました。
　北方領土の元島民の方から島への思いや、根室市の高校生による北方領土問題についてのまとめを聞いたり、各県代表の中学生が発表したりしました。
　春日中の４名は、事前の学習会で学んだことを基に、中学生としてこの問題の解決に向けてできることを考え、立派な発表をすることができました。今回の学習やつどいへの参加を通じて、少し視野が広がったのではないでしょうか。

　本日は終業式を行いました。その後、学活の時間には一学期の頑張りを話しながら、通知表を渡しました。いよいよ明日から夏休みになります。新チームになった部活動は２年生が中心となって頑張ってほしいと思います。大会が続いている部活動は、一日でも長く３年生とともに練習ができるように励んでほしいと思います。

　学活の時間と総合的な学習の時間を使って、自然教室の細かい日程を確認しました。その後、夏休み中の生活や学習について話もしました。昨年度とは違い、従来通りの長い夏休みとなるので、規則正しい生活を心がけ、出校日や始業式に元気に登校できるようにしてほしいと思います。

　１年生は、夏休みを前に、ケータイ・スマホ安全教室を行いました。
　現在の中学生や高校生に起こりやすいトラブル事例を、「怖さ」を実感できる動画等を使って紹介しました。トラブルを回避するためのポイントや、万一トラブルに巻き込まれてしまった場合の対処法などを説明しました。
　今一度、自分自身のケータイ・スマホの使い方を確認するとともに、保護者の皆様もご家庭で話題として取り上げていただきたいと思います。

　先日、文化祭で行うボディーパーカッションの選曲のためにアンケートをとりましたが、今日はその結果を発表しました。
　また、自然教室の注意事項や食事、持ち物等について話をしました。特に体験活動はそれぞれ持ち物が違うため、準備のときに気を付けてください。

　体育の授業では、リレーの練習を行っています。はじめはクラスごとにスタートの練習を行いました。その後は、学級対抗リレーのチームの中でペアを組んで、バトンパスの確認と練習をしました。

　数学は一次関数のグラフに入りました。式や表によって一次関数の変化の様子を調べてきました。タブレットを使って、普段ではなかなか調べられない大きな値まで確認することができました。

　今日はキャンプファイヤーの流れについて説明しました。今年度は、キャンプファイヤーの曲を歌うことはできませんが、ファイヤー時によく利用される曲について説明をしました。
　また、休み時間にはキャンプファイヤーで行うスタンツを実行委員の生徒が練習し、本番に向けて練習しています。

　学活の時間に自然教室の説明を行いました。しおりを配り、バンガローやトイレの使い方など、施設の利用方法について説明を行いました。生徒たちは必要なところはアンダーラインを引いたり、メモを取ったりしていました。

　１年生は、体育大会に向けた種目練習に取り組んでいます。
　学級対抗全員リレーでは、バトンパスをできるだけスムーズに行えるよう、クラスやペアで話し合いながら、粘り強く取り組んでいます。何度も練習を行うなかで、自分たちの課題を見つけ出し、その解決や改善に向けて、一生懸命な姿が多く見られています。
　学級対抗長縄跳びでは、まだまだ意識しなければいけないことが沢山あります。クラスの雰囲気、回し手の技術、跳び手のタイミング、声掛けなどなど。これから、クラスのリーダーを中心に、限られた時間の中で、集中した練習ができるよう取り組んでいってほしいと思います。

　３年生にとって、最後となる体育大会に向けての練習が本格的に始まっています。長縄とリレーのどちらの競技でも、互いに励まし合う声が運動場に響いていました。

　今年度の文化祭では、クラス合唱にかわるものとして、ボディーパーカッションを行う予定です。
　１年生は、ボディーパーカッションの候補曲の３曲を、タブレットで聴きました。どの曲が好きかだけでなく、その曲でどんな発表ができるか、真剣に考えながら耳を傾けました。その後、アンケートを行いました。
　また、指揮者、伴奏者、パートリーダーも選出します。各クラスで、一致団結して、素晴らしいボディーパーカッションを見せてくれることを期待しています。

　本日、９月に予定されている修学旅行のホテルの部屋割りとバスの座席を決めました。どのクラスの生徒も期待に胸を膨らませた表情が多く見られました。コロナが落ち着き、予定通りに実施できることを願わずにはいられません。

　総合的な学習の時間にロイロノートを使って、アンケートに答えました。その後、自然教室の体験活動について、２つの体験に分かれるため、それぞれの活動での持ち物や注意点などを話しました。クラスに戻ってからは、読書をしたり環境を整えたりしました。

　数学の授業では、連立方程式を終えてから、１年生に学習した「比例」「反比例」の要点のまとめと演習問題を行い、いよいよ一次関数に入りました。２年生ではタブレットを使って視覚的に学習することができるので、いろいろなグラフを描いたり、特徴をまとめたりしていく予定です。

　音楽の授業では、多目的室を使って間隔を広く取り、発声の練習を行いました。コロナの影響により、中学校に入学してから合唱をすることができなかったので、声の出し方から練習しました。その後は、文化祭に向けてボディーパーカッションの練習を行いました。

　体育の授業では体育大会に向けて、学級対抗リレーの練習を始めました。今年はクラスを２つのグループに分け、それぞれのチームでバトンパスをスムーズに行うための作戦を考え、初めて実際にバトンパスを行いました。うまくいかなかったところはそれぞれのチームで話し合い、次の練習までに改善し、９月の体育大会に向けて、練習を頑張っていきたいと思います。

　本日５，６時間目に体育館で「マッチャン」こと粕尾将一氏による縄跳びの実演と講演が開かれました。講演では夢に向かってどう自分は行動してきたか、実体験をもとにわかりやすく話していただけました。３年生にとっては自分の進路を考えるヒントになってくれるとうれしいです。

　１か月ほどかけて、取り組んで来たテーマ別事前学習の発表会を行いました。Keynoteを用いて、１人ずつプレゼンテーションの作成をしてきました。「環境」を大きなテーマにし、生徒がそれぞれ疑問に思ったことや興味をより深く掘り下げていき、自らの生活に活かしていこうと仲間に向けてプレゼンしました。
　今回の取組で、自分の興味を深く堀り下げる大切さや面白さ、他者に何かを伝える難しさを感じたと思います。分かりやすく自分の考えを伝えられるスキルや相手の考えを理解し、自分なりの考えを持つことを育んで欲しいと思います。