明日は、実力テストです。国・数・社・理・英の５教科で行います。
　これまでの学習の成果を発揮してほしいと思います。今日は、いつも以上に体調管理に努め、万全の体調で明日を迎えましょう。

　美術の授業では、銅板レリーフ製作の終盤となりました。銅板を酸化させ、磨く作業のときに水を使うため、その冷たさに苦戦しながらではありましたが、きれいに磨くことができました。最後に先生にアドバイスをもらいながらニスを塗り、完成となりました。

　ライフプランニングの授業の事前準備を行いました。先週考えた仮想の家族の中で、どのような子どもを育てていくのか、習い事はいつから何を始めさせるかなど話し合いました。なかなか想像しにくい部分もあったようですが、班のメンバーと真剣に考えていました。

　今日は上級学校訪問について、グループごとに分かれて、事前調べ学習を行いました。場所や通学方法、学科など、パンフレットを使って調べました。どこの学校になっても、春日中学校の代表として訪問させていただくことを忘れず、しっかりと学んできてほしいと思います。

　今週の木曜日に実施される、実力テストに向けた勉強会を行いました。既習の内容の復習をしたり、数学の対策プリントを解いたりと、時間を有効に使っている様子でした。
　中学校で、今まで学んできた学習の理解度を測るのが、実力テストの目的です。幅広い分野での実力を見ることができ、これまでの学習を見直し、よりよい学習方法や意欲を高めるうえでの、重要なテストです。
　当日は、慌てず集中して、これまでの学習の成果を発揮してほしいと思います。

　１月２４日に外部講師の方を招いてライフプランニングの授業をしていただきます。その授業では、仮想の家族を設定し、その家族の人生設計を行います。そこで今日の総合的な学習の時間では、グループに分かれて仮想家族の構成を決めました。あらかじめ５パターンの夫婦が設定されており、それぞれの職種などの情報から家族構成を話し合って決めました。

　体育の授業では、テニスとマット運動に取り組んでいます。
　テニスでは、フォアハンドストロークのテストを行いました。基本に忠実に、これまでに練習してきた上達のポイントを意識しながら、緊張感を持って、テストを受けることができました。
　マット運動では、数種類の技をひとつずつ丁寧に練習し、できる技を増やす、できる技をさらに美しく魅せることを意識して、一生懸命に取り組んでいます。

　数学の授業では、二等辺三角形の２つの角の大きさが等しいことを証明する学習をしました。２学期の内容を復習し、そこで学んだ知識を使って証明していくのですが、苦戦する生徒が多く、ペアで協力してなんとか解を導き出そうとしていました。

　今月下旬に予定しているライフプランニングの授業の理解を深めるために、各自で事前課題に取り組みました。授業の目的や方法を全体で説明したのち、ライフプランニングについて個人でタブレットを使って調べたり、三連休のうちにお家の方に聞いたりして取り組むことができました。