５年生は、理科でふりこのきまりについて学習しています。今日は、ふりこの長さを変えて一往復する時間を調べました。

　５年生は理科で、「電流がうみ出す力」の単元で電磁石について学習しています。コイルの巻き数によって電磁石の強さが変わるのかについて調べました。

　５年生は理科で、電磁石の学習をしています。回路を作り、電磁石の働きを確認しました。

先日行った募金活動に本当にたくさんのご協力をいただき、９２，２６８円もの義援金が集まりました。お年玉やお小遣いの中から義援金に協力してくれた子も多く、みんなで気持ちを寄せ合い、とても大きな金額となりました。
集まった義援金は、本日、児童会役員が日本赤十字社の池田先生にお渡ししました。義援金は、石川県や富山県などの被災された方のもとへ届けられます。
ご協力ありがとうございました。

トヨタ会館、豊田スタジアム、三菱自動車岡崎製作所へ出かけました。
自動車の生産過程における工夫や努力について、学びを深めることができました。

日本の輸入の特徴について、資料から読み取ったことをもとに話し合いました。

　「わたしたちの生活と工業生産」の授業で、資料から読み取ったことを発表したり、近くの友達と考えを伝えあったりしています。手の挙げ方からやる気が伝わってきました。

　５年生は理科で、流れる水のはたらきについて学習しています。
　今回は、グループごとに自分たちで山と川を作り、流れる水のはたらきについて実験しました。

今日は応援団長の２人を中心に、掛け声の練習と運動会の歌の練習をしました。後半は「ソーラン節」の続きを練習しました。先生のお手本を参考に、何度も動きを確認しました。本番が楽しみです！

　５年生は、図工で「ミラクル！ミラーステージ」に取り組んでいます。鏡のおもしろさ、不思議さを生かして作品を作っています。

　５年生は理科で、「花から実へ」を学習しています。今日は、学校に咲いている花から花粉を取り、顕微鏡で見てみました。明るさや倍率をうまく調節して観察することができました。

　身体測定の前に、養護教諭の先生より、相手の気持ちを考えたコミュニケーションについての話がありました。自分自身の気持ちを踏まえて相手とさわやかに話をするためには、どんな言葉をかければよいか、具体的に考えることができました。

　２日間の活動を終えて、５年生が学校に帰ってきました。みんなとてもいい笑顔だったので、素敵な２日間だったことがわかりました。おうちの人にたくさんお話ししてくださいね！！

2日間お世話になった施設の方へ感謝の気持ちを伝えました。

後片付けもしっかりできました！

たくさん食べよう！！

いただきます！！

やけどをしないように…
おいしく作れるかな？

手を切らないように気を付けて…

調理開始です！