奈良の大仏と同じ大きさの大仏を校庭に描きました。
「桃栄小がさらに平和になるように」「疫病が収まるように」「修学旅行が無事に行けるように」という３つの願いを込めて、６年生全員で協力して描きあげました。大仏開眼式では、開眼に使用するラインカーに結んだ紐をみんなで持ち、大仏に思いを込めました。
子どもたちは、大仏を造った人々の苦労に思いを馳せたり、協力して一つのものを造り上げることの感動を味わったりすることができました。

６年２組が、あいち朝日遺跡ミュージアムを見学しました。
　弥生時代に使われていた土器や農具、復元された竪穴住居や高床倉庫などを見学し、当時の生活の様子を思い浮かべることで学習内容の理解がより深まりました。
　また、火起こし体験を通して、火を起こすことの大変さを実感することができました。

　６年１組が、あいち朝日遺跡ミュージアムを見学しました！！
　火起こし体験を通して、火を起こすことの大変さを感じていました！！
　また、館内には弥生時代の貴重な資料がたくさん展示されていて、子どもたちは目を輝かせながら見学していました！！土器だけでなく、復元された竪穴住居などもあって、当時の生活の様子を思い浮かべることができ、学習内容の理解がより深まりました！！

　清須市では、毎年８月を平和月間として様々な平和推進事業を展開しています。
　その一環として、本校では、全校児童で平和を願う折り鶴を作成しました！！６年生が主体となり、全校から集まった折り鶴を千羽鶴に仕上げて各クラスでお披露目しました！！きれいな千羽鶴に歓声が上がっていました！！
　今後、この千羽鶴は清須市立図書館に掲示される予定になっています！！

　６年生は理科で、物の燃え方について学習しています！！

　今日は、物が燃える前と燃えた後で酸素や二酸化炭素の量がどのくらい変わるのかを、気体検知管という器具を使って調べました！！協力して実験に取り組み、物が燃えると酸素の一部が使われて、二酸化炭素になることに気付くことができました！！

　６年生は理科で「ものの燃え方」の学習をしています！！

　今日は、ろうそくの火が燃え続けるときの空気の流れや、ものを燃やすはたらきがある気体について調べました！！久しぶりの理科室での実験だったので、子どもたちはとても楽しそうに取り組んでいました！！