最新更新日:2024/05/17
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教育目標 「元気な子ども 元気な学校」

4年生 図工 1/29

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 これまで彫刻刀で板を彫る作業を丁寧に進めてきました。その作業も終わりに近づいています。来週は、彫り終えた作品を印刷していきます。どんな仕上がりになるのか楽しみです。

4年生 外国語活動 1/28

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 果物の単語をたくさん覚えたので、好きな果物をたくさん乗せたオリジナルのパフェを考えました。パフェに乗せた果物をペア同士で紹介し合ったり、みんなの前で発表したりしました。

4年 理科 1/20

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 「寒くなると」という単元の学習で、冬のヘチマや生き物の様子を観察しました。ヘチマの実は茶色く、水分も抜けて軽くなり、中にはたくさん種が入っていました。
 自然園に生き物を探しに行きましたが、てんとう虫などごくわずかな生き物しか見つかりませんでした。冬の虫たちは、土の中などで冬眠していることが分かりました。

4年生 図工 1/15

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 「ほって すって 見つけて」という単元で、彫刻刀を使って木版画を制作しています。けがに十分注意し、初めて彫刻刀で木を彫る感触を楽しみながら作業を進めていました。

4年生 理科 1/13

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 「もののあたたまり方」の学習で、水のあたたまり方について、実験をして確かめました。「水は、熱したところから順にあたたまる。」と予想していた児童が多かったのですが、上の方からあたたまることが実験によって分かり、びっくりしていました。
nhk fof school
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学校評価

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