進路学習を行い、今回は専門学科の中の「工業科」と「商業科」について学びました。それぞれの学科で学習することを全体で確認し、高校卒業後の進路についてはタブレットを使って個人で調べました。
　これで普通科から専門学科まで一通り学習が終わりました。それぞれ興味を持った学科や学校について、冬休みを利用して調べていってほしいと思います。

　１年生は、球技「テニス」と器械運動「マット運動」に分かれて、授業に取り組んでいます。
　本日は、雨天のため、１年生全員でマット運動の基礎となる動きや体の使い方を学びました。
　マット運動では、前や後ろに回転したり、倒立をしたり、腕だけで体を支えたり、跳んだりするなど、日常生活では行わない動きをします。ほとんどの動きが「できない」「はじめて」からのスタートとなり、安全に配慮しながら、段階的に授業を進めていきます。「できない」を「できる」にするべく、少しずつ挑戦していきましょう。

　総合の時間に、進路学習を行いました。自分の進路について、今のうちから少しずつ考えていくことは、とても重要です。進路について学ぶことで、これからの学校生活や学習への取り組みに活力を与えることも期待されます。まずは、自分をよく理解し、将来の進路についての関心を高めていきましょう。

　今日の１時間目は、学級役員が各クラスで球技大会のルールの説明を行いました。２つのチームに分け、それぞれのチームでリーダーとチーム名を決めました。その後、来週の月曜に行う学習コンクールの勉強をしました。

　今月中旬に学年球技大会を予定しています。そのため６時間目の学年集会では、球技大会に向けた話をしました。行事とテストが終わり、学級役員を中心に企画と運営を行い、２学期を締めくくる行事としたいと思います。月曜日には各クラスでルール説明を行い、グループ分けをする予定です。

　朝のＳＴの時間を使って、保健委員から正しい手洗いの仕方を動画でレクチャーしてもらいました。来週から保健委員がクラスの生徒の手洗いの様子を見て、『アルボースを使って洗っているか』『２０秒手洗いができたか』『自分のハンカチ使って手を拭いているか』という点を中心に確認していきます。
　様々なウィルスから体を守るためにも正しい手洗いの仕方を身に付けていってほしいと思います。

　学期末テストも終わり、いよいよ進路希望を決定していく時期になりました。本日、第３回の進路希望調査の用紙を配付しました。自分の将来を見据えて真剣に考え、また、家庭でもよく話し合っていただき提出をよろしくお願いします。

　２年生の数学の授業では、期末テストの直しを行いました。全体での確認を終えた後、隣同士で教え合いながら解き直しをしました。１３日に実施する学習コンクールでも同じ範囲から出題となるので、しっかりと復習しておいてほしいと思います。

　２年生の美術の授業では、銅板を使った制作に入りました。それぞれモチーフを考え、下絵しているところです。なかなかイメージが浮かばない生徒は先生からアドバイスをもらったり、タブレットや資料集を使って探したりして考えていました。