今回の後期生徒会役員選挙は、立会演説会で全校生徒を体育館に集めることができないため、演説を事前に録画して各教室に配信する予定です。そのため、立候補者は今日の６時間目の後、演説の収録をしました。
　少し緊張している様子も見られましたが、立候補者は、自分の思いを全校生徒に伝えるために、気持ちを込めて演説をしました。

　今日の６時間目に自然教室について話をしました。１日日程のデイキャンプに変更となったので、日程の変更を伝えました。その後は、養護教諭より保健指導を行いました。中学２年生に必要な睡眠時間は９時間程と聞き、生徒は驚いていました。その後、生活リズムチェックを行い、メディアを利用している時間帯と利用時間の見直しをしました。

　１０月に延期となった校外学習のオリエンテーションを行いました。目的地は、内海東海岸と南知多ビーチランドです。校外学習を行う目的や行程の説明があり、ワクワクが抑えきれない様子でした。この貴重な体験を、真剣に取り組み、今後の生活に役立てていってほしいと思います。

本日の給食で、「変わらず残したい清須の味」である、とうがん汁をいただきました。清須市産の冬瓜の味は格別でした。

　１年生の体育の授業では、男女に分かれ、「剣道」と「ティーボール」を学習をしています。
　剣道では、初めて触れる竹刀に心を躍らせる生徒が多く、教師の話をよく聞いて、積極的に体を動かしている様子が見られました。これからの上達が楽しみです。
　ティーボールでは、基本的な投動作の練習をし、簡単なゲームを行いました。練習中に、野球部やソフトボール部などの経験者が、仲間にアドバイスや励ましを行っている場面が多く見られました。こういった助け合いや協力ができることは、この学年の素晴らしいところです。２学期、３学期とさらに伸ばしていってほしいと思います。

写真の続きです。

　道徳の授業で、「いのちの花」という題材を扱いました。日本での犬、猫の殺処分の現状を知り、驚いていました。どうすれば殺処分がなくなるのか、そして殺処分ゼロの取り組みが広がっているのはなぜかということを話し合いました。授業を終えて、これまで以上に自分が飼っている犬を責任をもって育て、大切にしたいという思いが強くなったと話している生徒もいました。

　本日、２回目のボディーパーカッションの練習が行われました。どんどんとレベルアップしていく姿に、今から本番が待ち遠しく楽しみで仕方がありません。

　美術の授業では、これまでに空想の生き物を考え、下書きまで終えました。そのため今は着色をしています。まずは、広いところや遠くの部分から着色をするということと、色を重ねて今の気持ちを色で表現するということを教わりました。なかなかうまく表現できない生徒は、先生に色の重ね方などを見せてもらいながら進めました。

　本日から選挙活動が始まりました。朝は、昇降口で登校してくる生徒たちに自分たちの名前と顔を認識してもらえるようにあいさつ運動をしました。お昼の放送では、副会長に立候補した生徒が挨拶をしました。今週の金曜日まで活動を行っていく予定です。

　英語の授業では、不定詞の勉強をしており、今日は形容詞的用法に慣れるため、辞書や教科書で調べたり、友達に聞いたりして練習をしました。２学期になり、少しずつ学習が難しくなってきましたが、授業終わりに質問をする生徒が増えました。今後も分からないことはそのままにせず、その日のうちに解決していきましょう。

　夏の大会の表彰が朝礼で行われました。各部の３年生の部長が感謝の気持ちを伝え、後輩たちへエールを送ってくれました。

　体育の授業では、クラスごとに隔週で、剣道とテニスの授業を行っています。剣道の授業では、正座をするのに苦労していたり、テニスの授業では、ラケットの面にうまく当たらず先生やテニス部の生徒にアドバイスをもらったりしていました。緊急事態宣言下で、なかなか体を動かすことができないので、生徒たちは生きいきとやっているように感じました。

　文化祭に向けたボディーパーカッションの練習が始まりました。全力で取り組み、全力で楽しむ１年生のパワーあふれる様子を見ていると、行事を通してこの学年が大きく成長すると感じさせてくれます。これから伴奏者やリーダーを中心に、クラスの中で高め合っていきましょう。

　文化祭で発表予定のボディーパーカッションの練習が各クラスではじまりました。いろいろな行事が延期となるなか久しぶりの活動でどのクラスも楽しそうに取り組んでいる様子が印象的でした。

　タブレットを使用しての学習を家庭でもできるように操作方法の解説をしました。パスワードの管理やログイン方法などの確認しました。タブレットを学校だけでなく、各家庭でも有効活用できるようにしていきたいです。

　今日からＬＴの時間にボディーパーカッションの練習が始まりました。イヤホンを使って個々に練習をしました。

　国語の授業では、「盆土産」という題材を学んでいます。これまでは、文中で使われている言葉や表現の中から気になるものを見つけてきました。今日の授業では、近くの生徒同士でそれぞれが注目した言葉や文にどのような表現技法が使われているか、学び合いました。

　先日考えた２学期の目標を、掲示できるように用紙にペン書きしたり色を塗ったりし、完成させました。
その後ボディーパーカッションの楽譜の表紙作りに取り組み始めました。初めての取り組みなのでタブレットを使て、参考になるものを探しながら、考えました。

　音楽の授業では、文化祭で披露する予定のボディーパーカッションの練習を始めました。
　楽譜はタブレットの画面に映し出し、曲に合わせて音符が動いていきます。ちょうどよいタイミングで手を叩いたり、足を鳴らしたりするのですが、はじめての練習だったため、音符に合わせてリズムをとることに苦戦していました。これから練習を重ねて習得していきます。