タグラグビーで、相手を抜く練習や、ボールを使った２対２の練習をしました。「ボールを前方に投げてはいけない」というルールがあるため、どのような位置でパスをもらえばよいかを考えながらプレーすることができました。

　切った板に色を塗り、組み立ててテープカッターを製作しています。生活の中で使うことができるように、形や色を工夫しています。

　理科では、「物の重さをしらべよう」の学習をしています。今日は、粘土やアルミホイルはくを使って、物の形を変えても、重さが変わらないのかを実験で確かめました。算数の「重さ」の単元で学習したことを活かすことができました。

　国語で「日づけとよう日」について学習しました。自分の誕生日や記念日を漢数字を使って書く練習をしました。

　毎月第３日曜日は「家庭の日」といって、家族のふれあいを大切にする日です。６年生は書写の時間に、家族のことを思いうかべながら『家族の絆』という字を書きました。みんな集中して取り組むことができました。

　先週末に行った赤い羽根共同募金へのご協力ありがとうございました。合計で20,510円集まりました。集まったお金を児童会役員で社会福祉協議会の方へ渡しました。このお金は、清須市で困っている人のため使われます。

　体育で跳び箱を使った運動遊びをしました。両足をそろえて踏み切ること、両手をついて跳び越すことに気をつけて練習しました。友達と跳び方のアドバイスをし合って練習したので、うまく跳べるようになりました。

　今週から、「タグラグビー」の学習に取り組んでいます。ラグビーのタックルの代わりに、腰に着けたタグを取るという競技です。子どもたちは、楽しそうにのびのびと取り組んでいます。
　タグの取り合いの練習から始まり、より実際のゲーム形式に近付けた、攻めと守りに分かれた練習も行いました。晴天にも恵まれ、気持ちよく体を動かすことができました。

　本日、放送にて朝礼を行いました。人権週間（１２／４〜１０）に合わせて、人権に関する講話を聞きました。各クラスでも人権に関するビデオを視聴したり、道徳で人権に関する内容を扱ったりします。全ての人が過ごしやすい世の中になるように、一人一人が行動できるといいですね。

　赤い羽根共同募金が行いました。児童会役員が今日のためにポスターや募金箱、チラシなどを準備し、朝昇降口で呼びかけました。みなさんのご協力のおかげでたくさんのお金が集まりました。ありがとうございました。募金で集まったお金は、清須市で困っている人たちのために使われます。募金は明日も行います。

　本日、修学旅行説明会を行いました。修学旅行の日程や感染症対策などについてお話しさせていただきました。大変お忙しい中、多数の方にご参加いただきまして、ありがとうございました。修学旅行に関しまして、ご不明な点がございましたら、お問い合わせください。

　書写の時間に、「家庭の日」の応募作品に取り組みました。姿勢を正して、集中して練習しました。練習の成果が出て、ひらがなの曲線を上手に書けるようになりました。

　スマホ・ケータイ安全教室を行いました。感染症予防のため、講師の方に来ていただくことができませんでしたが、NTTdocomoから取り寄せた動画を使い、アニメや映像を見ながら学習しました。

　体育では、ボール運動のベースボール型ゲームを学習しています。投げる・捕る・打つなどの練習をチームで行い、相談しながら守備範囲や打順を決めています。次回からは、ゲームをしながら実践練習です。

　　　　　霜月も
　　　　今日で最後となりました。
　

　　　　　今月は、読書月間。
　　　こどもたちに本に興味をもってもらおうと
　　　いろろいろな取り組みをしてきました。

　　　　　そのひとつに、
　　　この季節らしい本を紹介するコーナーがあります。

　　　「クリスマスコーナー」と
　　　「動物がでてくる冬の話コーナー」　　

　　　「わすれられない　おくりもの」は、
　　　みんなから慕われていたアナグマが死んでしまう
　　　悲しいお話。

　　　でもアナグマが残してくれたものは、
　　　悲しい気持ち以外にも・・・。

　

　　　　今夜は満月。
　　　自分のペースで　ゆったり本を読む時間が
　　　似合います。
　　

　「おもしろアイデアボックス」を制作しています。おもしろいものからかわいらしいものまで、それぞれ個性豊かな作品に仕上げることができました。ご家庭に持ち帰った後も、収納ボックスとしてぜひお使いください。

　生活科の時間に、自分の植木鉢にパンジーを植えました。それぞれ好きな色の花の苗を選んで、丁寧に植え替えました。自分だけの花です。水やりなどをして、大切に育てていきます。色とりどりの花で学校が明るくなりました。

　今日は、６年生だけ特別な給食でした。いつもと少し違う給食に、とてもうれしそうな様子です。食べ終えた後には、「おなかいっぱいで幸せ」という声が聞かれました。

　卒業アルバムのクラブ活動写真を撮影しました。カメラマンのかけ声に合わせて、みんなにっこり笑顔です。

　国語の授業では、「中心となる語や文」という単元の学習をしています。「世界にほこる和紙」という説明文の中心となる語や文を使って、文章を要約するという活動をしました。まず、中心となる語や文はどれで、どんな風につなげていくとよいのかということを、グループで話し合いました。