写真の続きです。

　５，６時間目に１，２年生は明日の卒業式に向けて準備を行いました。明日、２年生は門出式のみの参加、１年生は家庭学習日となるため、この準備で３年生のために精一杯心を込めて清掃や式場づくりをしました。明日はよい式が迎えられそうです。

　緊急事態宣言は解除されましたが、今年度も卒業式には代表以外の在校生は参加できません。そのため、今日の１時間目の卒業式練習に２年生も参加し、３年生が証書を受け取る姿を目に焼き付けました。３年生が退場した後、１年生も体育館に入り、３年生から在校生に向けて作成した動画を視聴しました。

　卒業式前日の今日、最後の学年集会を行いました。
　お世話になった先生方から届いた、３年生へのエールの動画や、学年の先生から最後のお話がありました。
　明日は、卒業式です。この３年間の思い出を振り返り、春日中学校での生活を共に過ごした仲間、お世話になった先生、そして、支え続けてくれた家族に感謝を伝えられる素晴らしい卒業式にしましょう！

　今週、行事の準備や、実力・学年末テストの個票返却、上級学校のパンフレット配付し進路学習をする等を、学活と総合的な学習の時間行いました。
　３月の予定表には、３年生に向けた準備についても記載しました。ご家庭でもテスト個表をご覧いただき、お子様と進路について話していただけるとありがたいです。

　本日、卒業式予行練習を行いました。
　３年生が、春日中学校に登校するのは、あと３日となりました。残された学校生活を、長い日々をともにした友達との時間を大切に過ごしている姿が見られます。。
　卒業式、３年生らしい凛々しい姿を見ていただきたいと思います。

　写真の続きです。

本日の６時間目に、卒業生を送る会がおこなわれました。
　執行部と議員を中心に今年だからこそできることを考えました。２年生はダンスを踊っている様子や先輩に向けてのメッセージを動画にしました。１年生は議員を中心にさくらの木を作り、応援メッセージや感謝の思いを桜の花びらのカードに書いて貼りました。
　また、３年間の思い出のスライドでは、１年生の頃からの写真が出され、自分たちの成長を感じることができたと思います。
　会の最後には、卒業生が奉仕活動で作った雑巾を在校生が受け取りました。一生懸命作ってもらった雑巾を大切に使い、環境美化に努めていきたいと思います。
　執行部や１・２年生の議員をはじめとして、多くの人の協力で素晴らしい時間にすることができました。
　お忙しい中、お越しくださった保護者のみなさま、本当にありがとうございました。

　３年生の技術では、主にプログラミングに関する内容を学習してきましたが、今回はパソコン室内のＬＡＮを用いたメッセージのやりとりを体験しました。これまでに学んだ基本のプログラムを思い出し、サーバ役の生徒を介して、相手のＩＰアドレスを確認してメッセージの送受信をしました。　
　日頃、スマホで「ライン」などのＳＮＳを活用している人もいると思いますが、今回の授業では、気軽にメッセージのやり取りができる便利さとともに、ＩＰアドレスやパスワードなどの個人情報を悪用した「なりすまし」の恐ろしさも同時に体験できました。今回の授業が、これからの適切なネット利用を考えるきっかけになったと思います。

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　２月１０日の５，６時間目に３年生は奉仕活動を行いました。１，２年生は学年末テストのため、午前中で下校しているため、３年生は校内の様々な場所を分担して活動しました。特別教室の清掃、側溝の泥出し、ワックスがけなど、３年間お世話になった学校に恩返しの気持ちを込めて、しっかりときれいにすることができました。

　本日から学年末テストが始まりました。１日目の科目は音楽、英語、理科です。教室ではいつもの賑やかさはなく、静かに今年度最後のテストが始まりました。どのクラスも最後まで集中してテストに取り組む姿が見られました。それぞれの頑張りが成果となって表れるよう願っています。テストは、金曜日まで続きます。精一杯テスト勉強に取り組みましょう。

　職業学習のため、１２月に懇談会で各家庭にお願いをして、仕事をしている方へのインタビューをさせていただきました。そこで聞き取った内容を総合的な学習の時間にまとめていきました。掲示されたものを互いに見合うことで、様々な職業への理解を深め、来年の職業学習につなげていきたいと思います。

　３年生の体育はティーボールとタグラグビー、バスケットボールを行なっています。今日も私立・専修学校入試のため、全員揃ってはいませんが、生き生きとゲームや練習に取り組んでいました。

　弁護士による出前授業の写真の続きです。

　弁護士による出前授業の写真の続きです。

　本日、２年生の午後の授業は、愛知県弁護士会「法教育委員会」の弁護士の先生方による出前授業でした。
　はじめに、模擬裁判を行いました。模擬裁判では、代表生徒が裁判官、検察官、弁護人、被告人、証人とそれぞれの役柄になりきって、迫真の演技を披露しました。また、他の生徒は、「裁判員」役となって、事件についてのメモをとりながら裁判を傍聴しました。裁判が終わると、生徒はそれぞれ「有罪」「無罪」の判決とその理由を考えた上で、グループで話し合い、グループとしての結論を出しました。弁護士の先生にアドバイスをいただきながら、どのグループも考えを深めていました。　
　続いて、キャリア教育として、講師の先生に質疑応答をしながら、「弁護士」という職業について学習しました。生徒からは、さまざまな質問が出され、丁寧に答えていただきました。講師の先生には、「異議あり」の場面を実演していただくなど、本物に触れるとてもよい機会となりました。
　授業を通して学んだことを、今後の中学校生活、そして将来に生かしてくれることを期待しています。
　
　

　あいち朝日遺跡ミュージアム見学の続きです。

　あいち朝日遺跡ミュージアム見学の続きです。