１年生は、６時間目の総合の時間に進路学習に取り組みました。２年生になると職業について学習する職場体験、３年生になると高校入試の進路選択があります。進路を学ぶことは難しいことですが全員が高い集中力をもって取り組んでいました。

　文化部発表会の美術展示に向けて準備を始めました。手像と空想画の作品につける名札をつくりました。

　３年生は、実力テストを行いました。進路決定の参考となる大変重要なテストの一つです。２学期は進路決定に向けて、これから大事な時間が続きます。
　目標に向けて頑張っていきましょう。

　６時間目に、進路学習を行いました。
　高等学校の受験の仕組みや、電車で通学すると朝何時に家を出発しないといけないか等、何校か例を出し、インターネットを使いながら、学びました。

今日の昼休みの様子です。
宿題をしたり、友人と話をしたりとそれぞれ有意義に時間を使っています。

　後期の生徒会役員、議員、委員長が集まり、生徒議会が執り行われました。後期は２年生が中心となって活動を進めていきます。３年生のバトンを引き継ぎ、活躍してくれることを期待しています。

　Ｄ組は社会の授業で、東海豪雨を始めとする自然災害の脅威を学んできました。前時は緊急避難用防災バッグに何を入れるか考えました。今日は、簡単に作れる防災グッズのうち、新聞紙を材料にした防災スリッパを作りました。自分や家族の分を作ったほか、担任の先生にも出来栄えを見てもらいました。

　昨日から教育実習生が２名本校におみえになりました。本来なら朝礼時に全校生徒の前で挨拶をするところですが、今年度は放送による自己紹介のみのため、まだ姿を確認できていない生徒も多いかと思います。２週間という短い期間ですが、その中で多くの時間を生徒と過ごし、実りある時間を過ごしてほしいと思います。

　６時間目に学年レクに向けた話し合いを学級で行いました。後期生徒会、学級役員になり、彼らが初めて企画した内容を２年生全体に説明しました。生徒会や学級役員以外の生徒は、とても協力的で、充実した学年レクになりそうです。あとは、細かい問題点を詰めていけるようにしていきましょう。

　１年生は学年集会を開き、今日から２週間にわたって授業を担当する教育実習生の自己紹介を聞きました。総合の時間には、進路学習が本格的に始まりました。以前行ったアンケートの結果をもとにして、「進路とは何か」、「自分とはどんな人物なのか」をテーマに学びました。また、今月下旬には、学習コンクールや学年レクを行います。日々の学習はもちろん、生徒の自主的な活動によって、より１年生としてのまとまりが強まっていくことを期待しています。

　１時間目に中間テスト個表返却＆学習コンクールに向けての話がありました。中間テストの順位を見て、生徒それぞれの反応がありました。保護者様も、お子様の結果をご覧いただき、今週金曜日までに学校まで返却いただけたらと思います。
　続いて学習コンクールの話がありました。２学期１回目は、来週月曜日に理科と英語を実施します。中間テストの復習、期末テストに向けて大切な内容にしてありますので、来週月曜日の本番に向けて、今週の毎日の記録と学習のページにしっかり自主学習しておきましょう。
　授業終わりには、学習環境を整えるために、机とロッカーの整理整頓を行いました。

続きです。

　野球部は本校で柏原クラブと練習試合を行いました。チームで声をかけ合い、各選手とも場面ごとに様々な選択肢からより良いプレーができるよう考えて試合に臨んでいました。

　３年生は、修学旅行に向けて、服装と持ち物の確認を行いました。
　山中湖周辺の最低気温は、現在１０度前後のようです。修学旅行に行く３週間後には、より冷え込むことが予想されます。できるだけ家庭にあるもので、計画的に服装や持ち物の準備ができると良いと思います。
　その後、富士五湖体験学習の事前指導を行いました。

２年生は、１０月末に学年レクリレーションを行う予定です。来週月曜日に各クラスで話し合いをする前に、生徒会役員、室長、副室長、議員が集まり、企画をしました。初めての話し合いでしたので、たくさんの意見が出ました。
今後に控える大きな行事を成功させるための練習です。失敗を恐れず、思い切ってやってほしいです。学年レクで何をするかは、来週までお楽しみに！

　今日から毎週水曜日のお昼の放送で、ＡＬＴの先生が英語クイズを出してくれます。英語の先生との会話から問題が出され、答えは各学年の廊下に掲示してある解答用紙の中の正しいと思うところにシールを貼り付けます。
　今日の放送では、英語のリスニングテストのように各教室とも静かに聞き入り、解答用紙にはたくさんのシールが貼られていました。

　１年生は、器械運動とティーボールに分かれて学習しています。
　器械運動のマット運動では、基本的な技に取り組んでいます。これから、倒立や発展技に取り組むとともに、できるようになった技の組み合わせを考え、連続技として演技を行うなど、運動の楽しさを広げていきます。

　写真の続きです。

　３年生は４時間目に、実力テストの範囲表と第４回進路希望調査の配付をしました。次のテストに向けて、いち早く準備をすることが求められます。
　その後、今月末に迫ってきた修学旅行に向けて、富士サファリパークの班決めや富士急ハイランドの行動計画を行いました。

　中間テストが終わり、２年生は３、４時間目に理科のテスト返却と進路学習を行いました。進路学習では、愛知県私学協会から配られた私立高校ガイドブックを参考にしながら、各私立高校の特色や奨学金制度などについて学びました。
　また、社会のお金の流れなどの問題には、中学生ならではの回答が多く、終始和やかな雰囲気で授業が進んでいきました。