運動会に向けて準備を行いました。天気が心配されますが、今日できるすべての準備を整えました。次から次に指示される役割を、６年生らしくしっかりこなしていました。

　運動会前日となりました。今年度は、すべての学年の競技を見たり応援したりすることができません。今日は、リハーサルとして、当日見られない学年の演技を見学しました。緊張もあったようですが、見られている分がんばろうという思いが伝わってきました。

　今日の授業では、アルファベットの小文字を正しい順番に並べ替える活動をしました。バラバラの状態から素早く並べ替える競争をし、何度も行ううちに、どんどんスピードアップしていきました。最初はうまく並べることができなかった児童も、正確に並べられるようになりました。

　図工の「ことばから形・色」の学習では、自分の好きな物語の世界を想像し、絵に表しています。感じた雰囲気に合う表し方ができるように、色の明るさや塗り方を工夫しています。完成が楽しみです。

　図工の学習で「顔」に見える形探しをしました。初めに、「顔」の形を探すためのカメラを作りました。画用紙に色鉛筆や色紙を使って飾りつけをし、自分だけのカメラに仕上げた後、運動場へ隠れている「友だち（顔）」を探しに行きました。「ここにいた。」「こっちにもいるよ。」など、カメラののぞき穴から見つかる「友だち」に、子どもたちは大喜び。たくさんの「友だち」に出会うことができました。

　国語の授業で宮沢賢治の「やまなし」を学習しています。自分の考えをペアで話し合いながら進めています。今日は、どうして題名が「やまなし」なのか、それにこめられている思いについて、考えをまとめました。

　これまでの時間に『岩山』『土地』のいずれかを選択して練習してきました。今日は学習してきたことを生かして、清書をしました。
　『岩山』は、高さや形の変化に気を付けて書きました。『土地』は、「へん」と「つくり」の幅の違いに気を付けて書きました。その他にも、教えてもらったポイントをお手本に書き込み、一つ一つのポイントに気を付けながら丁寧に書くことができました。

　本日、全校除草を行いました。気持ちのよい秋風が吹く中、一生懸命作業しました。週末の運動会に向けて、校庭の石拾いも並行して行いました。運動会当日も、今日のような晴天に恵まれるといいですね。

　来年度入学してくる児童の就学時健診を行いました。感染症対策のため例年より間隔を広くとったり、手洗い・消毒をしたりしながらの健診でした。写真は、知能検査をしている様子です。

　委員会を行いました。常時活動の中から問題点を見つけ、どう対応していくとよいか話し合っていました。

　日本全国の有名なお祭りの音楽について学習しました。子どもたちは、写真を見ながら話を聞いたり、実際の祭りの音をＣＤで聞いたりして、祭りの雰囲気を感じ取っていました。

　算数の「重さ」の学習で、１キログラムづくりをしました。グループで協力して、１キログラムになるように考えて、校庭の石を集めて量りました。１キログラムの量感をつかんでほしいと思います。

ブラスバンド部では、今日から４年生が練習に参加しました。楽器の説明を聞いて、実際にマウスピースを使い、吹いてみました。そして、５，６年生が４年生のために練習をしてきたカスタネットの四重奏を聴きました。５，６年生の歓迎の気持ちが４年生に伝わったと思います。

　今日、１年生は乾角公園に出かけました。秋の生き物や植物を探したり、遊具で遊んだりして、秋の公園を楽しみました。

　本日、運動会全体練習を行いました。「感染症予防のため特別な運動会になるけれども、きびきびと、全力で、最後まで競技などを行いましょう」と、体育主任より児童に向けて話がありました。いよいよ、来週の土曜日が運動会本番です。さまざまな制限がありますが、「やってよかった」と子どもたちが思える運動会にしていきたいと思います。

　図工の授業で、クランクの仕組みを使った動くおもちゃを作っています。自分の思いや考えにあった動きになるように、作品を何度も動かし試しながら工夫をしているところです。

　パソコンで調べ学習をしたり、発表ソフトを使ってまとめをしたりするときに少しでも早くキーボードが打てるように、タイピングを練習中です。ホームポジションを覚えて、正しい指使いでできるように繰り返しています。

　毎週、楽しみにしているのが音楽の授業です。今週は、「森のたんけんたい」という曲を学習しました。楽器と歌で演奏をするため、先生から一つ一つの楽器の持ち方や鳴らし方を教えてもらった後、歌詞に合った音の出る楽器を探しました。木の楽器、皮の楽器、金属の楽器から選んで、グループ練習をしました。最後はグループで曲の演奏です。みんな上手にリズムに合わせて演奏することができました。

　運動会の練習を３・４年合同で行いました。ストレッチ体操やダンスの練習では、みんなで動きをそろえようと、真剣な表情でがんばっていました。ここからさらに成長していくことを楽しみにしています。

　アルファベットの大文字を正確に書く練習をしました。クラスの全員が前に出て来て１文字ずつ書き、書き方のポイントをＡＬＴから教えてもらいました。教わったポイントを意識して、自分の力でワークシートに大文字を書くことができました。