今日は、２学期最初の図工でした。贈る相手のことを考えて、わくわくしながら「幸せを運ぶカード」のアイデアスケッチをしました。もう既に制作に取り掛かってる児童もいました。どんなカードができるか楽しみです。

　１年生は絵の具指導を受けました。講師の先生に道具の使い方や色の作り方を教えていただきました。

　１学期の終わりからバレーボールのパスやアタックなど、ゲームに必要な技能を練習してきました。２学期になり、練習試合を重ねました。トーナメント戦もいよいよ最終日、それぞれのチームの順位が確定しました。１〜３位のチームは、みんなの前で発表されました。

　家庭科の授業でナップザックを作り始めました。今日は、布に印をつけ、ミシンで縫うためにしつけをしました。久しぶりの裁縫だったので、玉結びや玉どめの仕方もおさらいしました。

　５年生は理科で「花から実へ」の単元を学習しています。ヘチマやアサガオなどの花粉をセロテープで採取し、顕微鏡で観察をしました。花粉の形が顕微鏡越しに確認できると歓声があがっていました。

　本日、全校除草を行いました。久しぶりの全校除草だったので、草丈がかなり伸びており、苦戦していましたが、除草後はずいぶん学校がすっきりとしました。来週も全校除草を行います。みんなで、学校をきれいにしていきましょう。

　算数の時間では、巻尺を使って教室や木の周りの長さを測りました。１ｍより長いものや、曲がっているものの長さを測るときには、巻尺を使うと便利であることに気付くことができました。
　英語の時間では、自分の好きな食べ物やスポーツ、色を英語で発表しました。みんな上手な発音で発表することができました。

　今日の授業では、文房具に関する新しい単語を学習しました。自分の文房具を持ちながら発音の練習をしたり、それを持っているか持っていないかを英語で答える練習をしたりしました。

　本日６限に５・６年生が久しぶりの委員会活動を行いました。各委員会ごとに呼びかけ用のポスターを描いたり、掃除や草取りなどをしていました。蒸し暑い中でしたが、学校をよりよくするためにがんばっていました。

　２学期の部活動が今日から始まりました。久しぶりに仲間と活動することを楽しんでいました。昨日までほど暑くなく、元気に取り組むことができました。

　身体測定を行いました。学校が再開された６月からどれだけ大きくなったかを調べます。測定前には、暑さに負けないポイントや生活習慣を整える必要性などを、保健の先生から教えていただきました。

　墨と水を使って、１枚の絵を描きました。筆だけでなく、刷毛を使ったり歯ブラシでこすってみたりして、表現の方法を工夫しました。

　眼科検診を行いました。待っている間はソーシャルディスタンスを保って、並んでいます。検診後には、せっけんを使って手洗いもしました。

　「もののけ姫」のリコーダーのテストを行いました。夏休み中に練習した成果を発揮し、お互いの音を聴きながら二重奏をすることができました。演奏の後は、温かい拍手が送られました。

　２学期最初の外国語活動の授業は、１学期の最後に行ったビンゴゲームから始まりました。その後は、自分の好きな時間とその時間が好きな理由を、簡単な英語表現で発表しました。

　「資料の調べ方」の学習で、ドットプロットの作成をしました。資料の数値を読み取り、正確に分布図に表そうとしていました。慣れない学習に苦戦している姿もありましたが、完成させることができました。

　「電流のはたらき」の学習で、プロペラカーを作りました。完成したプロペラカーを走らせると、前に進んだり後ろに進んだり・・・。どうしてこんな動き方になるのか、これから考えていこうと思います。

　２０分放課に、４年生の児童がそれぞれの部活動ごとに集まって、顧問の先生から話を聞きました。部活動開始までに準備しておくものや心構えなどの説明がありました。

　通学団ごとに集まって、夏休みの過ごし方が安全だったかどうかを振り返りました。また、安全な登下校について、分団旗の使い方や横断歩道の渡り方、集合・出発時刻などを確認しました。

　学級では、夏休みをどのように過ごしたかを話し、宿題を回収していました。暑すぎたり、感染症の影響があったりして、あまり外出できなかったからか、例年より日焼けしている児童が少ないように感じました。