例年、４月末から５月にかけて行っておりました「家庭訪問・家庭確認」につきまして、本年度は現在の臨時休業中に各担任が「家庭確認」（自宅の位置や自宅周辺の様子の確認）を行っています。
なお、学校が再開しましても、家庭訪問は行いませんのでご承知おきください。

臨時休業期間における児童生徒の学習支援として、文部科学省や愛知県がサイトを作成しています。以下のＵＲＬをクリックすると、学習支援サイトがまとめてあるページにリンクします。よろしければご活用ください。
https://apec.aichi-c.ed.jp/link/covid19/index.html

　臨時休業日の延長に伴いまして、健康観察カードの５月分を作成しました。配付文書として掲示しましたので、ご活用ください。
<swa:ContentLink type="doc" item="165518">健康観察カード（５月分）</swa:ContentLink>

　臨時休業の延長についての文書を「配付文書」に掲載しました。下の文書名をクリックしてご確認ください。
<swa:ContentLink type="doc" item="165190">臨時休業の延長について</swa:ContentLink>

（１）　「臨時休業中の過ごし方」について
４月７日（火）に学校では、次の様な内容の指導をしました。
（すべてそれぞれのご家庭の事情もあるかと思いますので、原則です）
・　学校が休みになったのは、命を守るためです。　
・　休み中は、なるべく家にいましょう。どうしても外へでかけなければいけないときは良いです。
・　手洗いが大切です。家でも何回も手洗いをしましょう。
・　健康な体が大切です。好き嫌いせずに何でも食べましょう。
・　早寝早起きも大切です。健康な体で、ウイルスに負けない体にしましょう。
・　出された宿題をしましょう。家にいるときは、勉強も大切です。
・　なるべく密集しないようにしましょう。
・　近くにいる人とはマスクなどをして話しましょう。
・　換気をしましょう。
・　手をつないだりするのは、なるべくやめましょう。
などです。

（２）　「自主登校教室」について
・　本日より自主登校教室を開催しておりますが、感染防止のため、なるべく少人数で行いたいと考えています。
・　どうしても、お子様の様子を見る大人がいない方のご利用をお願いいたします。
・　学校が休校措置になったこと、国として『緊急事態宣言』が発令されたことなど、我々の身の回りも、十分に感染の危機にあることをご理解いただき、何卒ご協力のほどよろしくお願いいたします。

　通学団会議をして、１年生を入れた並び方の確認や安全な登下校について指導しました。新しい班長は、１年生を教室まで迎えにいったり、一斉下校の場所に連れていったりして、役割を果たしています。

　新しい学級で、新しい級友と、新しい先生から話を聞きます。たくさんの手紙を連絡袋に入れたり、明日からの課題の説明を聞いたりしました。

　昨日入学してきた１年生も、一生懸命先生の話を聞いています。

　年度始めの登校日として、久しぶりに学校に子どもたちの声が戻ってきました。新しい学年の下駄箱に靴を入れて、教室に入ります。
　今日は、はじめに学校を変わられた先生・新しくお迎えした先生の紹介がありました。校長先生から担任発表があった後、新しい担任の先生からお話を聞いたり、教科書を受け取ったりしました。

　式の後には、教室に入って担任の先生の話を聞きました。名前を呼ばれたら、手を挙げて、元気に返事をすることができました。新しいランドセルと黄色い帽子をもらって、今日の学校は終わりです。

　新１年生４１名を迎えました。さまざまな心配事がありましたが、全員そろっての入学式です。式の間は、手を膝に置き、静かに校長先生の話を聞くことができました。

　体育館にお花が飾られ、入学式に向けてのすべてが整いました。　
　明日は、予定通り入学式を行います。新入生のみなさんが、元気に登校してくるのを待っています。
　
　＜明日の日程＞
　　　　受　付　　８：４５〜
　　　　入学式　　９：３０　開始
　　　　下　校　１０：３５〜

　入学式の準備をしました。毎年、新６年生が登校して準備をしていますが、今年は先生たちだけで行いました。会場の掃除したり、掲示物を飾ったりして、１年生を迎える準備が整っています。新型コロナウイルス感染予防のために、一つ一つの椅子をアルコール消毒しました。

　新年度を迎えました。あいにくの天気ですが、暖かい日が続いたため、桜の花が満開に近づいています。今年度も元気いっぱいの子どもたちの様子や学校のさまざまな取り組みを発信していきたいと思います。

　なお、2019年度（令和元年度）に掲載された記事につきましては、ホームページ左下の◇過去の記事「2019年度」メニューをクリックすると閲覧が可能となっております。また、ホームページ右上のカレンダーを操作することでも、過去の記事をご覧いただくこともできますので、ぜひご利用ください。