放課後に、第３回代表委員会を行いました。児童会や学級委員、各委員会の委員長が、運動会のスローガンに使うキーワードを何にするか話し合いました。
　話し合いの結果、今年のキーワードは、「絆」と「正々堂々」に決まりました。このキーワードを使って、各クラスでスローガンを作ります。クラス全員が団結できるようなスローガンを考えていきます。

　全校除草を行いました。雨と太陽の恵みにより、運動場やコンクリートの隙間からも生えている草を黙々と抜きました。１０分間という短い時間ですが、終わったあとは汗びっしょりになっている子もいました。

　読み聞かせボランティアも今日が最終日です。子どもたちもすっかりボランティアさんに慣れ、今日はどんな話が聞けるか楽しみにしています。その気持ちにこたえていだだきありがとうございました。

　１年２組　「もこもこ」　　　　　　　谷川　俊太郎著
　　　　　　「まあ、なんてこと」　　　デイビット・スモール著
　２年２組　「かえるくんとけらくん」　得田　之久著
　４年１組　「にんきもののひけつ」　　森　絵都著
　４年２組　「おにのきもだめし」　　　岡田　よしたか著

　読み聞かせボランティア4日目になりました。高学年は少し長い話ですが、しっかり聞くことができました。ボランティアさんも慣れきたようで、楽しんで行っていただいています。

　１年１組　「いいこってどんなこ」　　　ジーン・モテシット著
　３年１組　「大根はエライ」　　　　　　久住　昌之著
　５年２組　「にんきもののねがい」　　　森　絵都著
　６年１組　「うんちしたのはだれよ！」　ヴェルナー・ホルツヴェルト著

　今日の桃っ子デーでは、6年生が読み聞かせを行いました。6年生は、この日まで何度も練習をしてきました。その甲斐があり、本番では感情を込めながら読むことができました。聞いている子どもたちは、楽しそうに聞き入っていました。

　読み聞かせボランティア３日目です。今日は高学年のクラスが多く、ボランティアさんも緊張気味でした。聞き終わった後に感想をしっかり発表することができ、感心されていました。

　１年２組　「キツネのおとうさんがニッコリわらっていました」　宮西　達也著
　３年１組　「つまんない　つまんない」　ヨシタケ　シンスケ著
　５年１組　「この世でいちばんすばらしい馬」　チェン・ジャンホン著
　５年２組　「命はどうして大切なの？」　大野　正人著
　６年２組　「耳の聞こえないメジャーリーガー　ウィリアム・ホイ」　ナンシー・チャーニン著
　ひまわり　「Ｈｉｄｅ　ａｎｄ　Ｓｅｅｋ」　Ａ　Ｌｉｆｔ−ｕｐ　Ｓｕｐｒｉｓｅ著　
　

　読み聞かせボランティア２日目です。今日初めて行われるクラスもありました。ボランティアさんは、いつも新しいお話を用意していただくので子どもたちも楽しみにしています。蒸し暑くなってきましたが、集中して話を聞くことができました。

　１年１組　「こんとあき」　　　　　　　　林　明子著
　１年２組　「おおかみペコペコ」　　　　　宮西　達也著
　２年１組　「わたしたちのてんごくバス」　ボブ・グレアム著
　３年２組　「つまんない　つまんない」　　ヨシタケ　シンスケ著
　４年２組　「かぜをつかまえたウィリアム」ウィリアム・カムクワンバ著

　水泳の授業では、身体に水をかけたり、プールの中を歩いたりして水慣れをした後に、泳力測定を行いました。児童は、得意な泳ぎ方で、頑張って泳いでいました。

　読み聞かせボランティアが始まりました。子どもたちは、ボランティアさんの面白おかしい話ぶりに物語の世界に引き込まれていました。１週間よろしくおねがいします。
　
　１年１組　「おおかみペコペコ」　　　　　宮地　達也著
　２年１組　「しっぺいたろう」　　　　　　津田　真一著
　２年２組　「わたしたちのてんごくバス」　ボブ・グレアム著
　３年２組　「たこやきかぞく」　　　　　　にしもと　やすこ著
　４年２組　「風をつかまえたウィリアム」　ウィリアム・カムクワンバ著
　５年１組　「にんきもののねがい」　　　　森　絵都著
　ひわまり　「ふしぎなふぐ」　　　　　　　古藤　ゆず著

水泳の授業が始まりました。子どもたちは朝からとても楽しみにしている様子です。今日は、水の中を走ったり、輪っかくぐりをしたりしながら、水に親しみました。

福祉実践教室がありました。４年生は手話に関する授業が行われました。日常で使える様々な手話を、体験しながら楽しく学ぶことができました。小さな親切でも、大きな手助けになることも学ぶことができました。

　「こまっているお年寄りに言葉をかけたり手をかしたりできるようになろう」というテーマで、認知症に関する授業が行われました。実際にお年寄り役や子ども役に分かれて、言葉をかけたり手をかしたりする練習をしました。

　本日、福祉実践教室がありました。5年生は車いすの体験をしました。
　車いすを操作することの難しさ、大変さを実感しました。これからの生活の中で困っている人を見かけたら、手を貸したり声をかけたりしたいという感想をもつ児童が多くいました。

　学校公開日の４限目に「学校保健委員会」を行いました。保健委員が「桃っ子の生活リズムの様子」を発表したあと、スクールカウンセラーの中原千種先生より「ぐっすりねむって　毎日イキイキ」というテーマで講演を行っていただきました。眠ることの大切さや寝つきがよくなるリラックス法を教えていただきました。

　気温が上がるにつれて水温も上がり、３時間目にプール開きとなりました。水慣れした後、今どれだけ泳げるかを知るために泳力測定を行いました。これからの授業で、４年生はクロールで２５ｍを目指します。

　社会科で学習した奈良の大仏を実際の大きさで校庭に描きました。６年生全員で力を合わせて桃栄大仏を描くことができました。

　注文していた裁縫セットが届き、今日から裁縫の勉強を始めました。
　慣れない細かい作業で、針に糸を通すことや、玉結び・玉どめに四苦八苦。あちこちから「先生〜、先生〜」と助けを呼ぶ声が聞こえてきました。そんな中、早くできるようになった子が立ち上がり、ミニ先生をやってくれています。

　全校除草を行いました。晴れと雨が交互にやってくるこの時期は、雑草がぐんぐん伸びていきます。そんなたくさん生えた草を、子どもたちがたくさんの手でとってくれてとてもきれいになります。特に５・６年生は、おしゃべりすることなく、作業に取り組みました。立派です。

　６年生がプールサイドや足洗い場の清掃をしました。最高学年として、下学年のために２時間一生懸命作業に取り組むことができました。真っ黒になっていたプールサイドは、みるみるうちにきれいになりました。
　いよいよ１３日（水）からプール開きです。ご家庭でも水泳用具の準備をお願いします。

4年生は、愛知県警察本部へ社会見学に行ってきました。通信指令室や交通管制センターを案内していただき、実際に仕事をしている様子を見学しました。「コノハズクひろば」では、白バイに乗ったり、信号を操作してみたり、さまざまな体験をすることができました。