２年生全員が、自然教室に元気よく出かけられるよう、体調を整えてほしいと思います。

　中間テストが終わりました。４時間目は、１週間後に迫った自然教室のしおりづくりを行いました。出発は、来週の木曜日（２４日）です。前日の２３日には、荷物点検があります。持ち物をしっかりと準備してほしいものです。

　中間テストが終了し、ほっとした雰囲気の中で、３年生は４時間目にディズニー行動計画に取り組みました。与えられた時間をどのように有効に使うか、各グループで真剣に話し合う姿が見られました。必ずしも計画通りに進むとは限りませんが、その時々で臨機応変に活動できるとよいと思います。

　中間テスト１日目が終わりました。どの学年の生徒も、集中してテストに取り組んでいました。勉強の成果が十分に発揮されていることを期待しています。

中間テストの１日目。１年生にとっては、初めての定期テストです。朝のＳＴで担任の先生からテストの注意を聞く表情にも緊張感が漂っていました。社会、理科、国語のどの教科のテストでも、終了のチャイムが鳴るまで、一生懸命取り組んでいました。２日目もこの調子でがんばってほしいと思います。

　いよいよ中間テストが始まりました。３年生にとっては、進路を考えるうえで、とても大切なテストです。日頃の学習の成果を存分に発揮し、笑顔で終えてくれることを願います。

　昨日、平成３０年度第１回春日小中連携会議が、春日中学校にて行われました。教育目標や具体的な手だてを確認し合い、小中連携のとり方について話し合いました。今後、系統的でつながりのある教育を進めていくためにも、連携した取組を実施していきたいと思います。

春日中学校の校歌は、昭和４５年に制定されました。校舎玄関と体育館に校歌額、校舎西に校歌碑が設置されています。校歌碑は、昭和６０年に昭和２９年度卒業生より寄贈されたものです。また、体育館の校歌額は、平成１５年度に卒業生より寄贈されたものです。

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２年生になって学習した「過去形」を用いて、日記を書く活動を行いました。
はじめに教科書の例文を使って、日記を書くときの過去形の使い方を確認しました。そのあと、ゴールデンウィークなどのできごとを思い出しながら、英語で日記を書きました。一生懸命に取り組むことができました。

　自然教室まであと２週間。６時間目は、班ごとに話し合いを行い、ウォークラリーの計画をたてました。話し合いが終わった班から、来週の中間テストに向けてテスト勉強に取り掛かりました。２年生最初の定期テストと４月から準備してきた自然教室が、続けて計画されています。忙しいなかでも、充実した時間を過ごしてほしいと思います。

今日は、英単語や英文の聞き取りの授業をしました。
よく似た発音のアルファベットや単語もあり、教師の発音を一生懸命聞き取っていました。

春日中学校の校訓は、「協同　礼儀　勤労」です。
昭和４８年３月に、校訓額が東門付近に設置されました。校訓碑は、昭和１１・１２年同期有志会の方々の寄付によります。

　本校は、昭和２２年、清洲町春日村組合立清洲中学校として発足し、翌年４月に春日村立春日中学校として独立開校しました。平成２年の町制施行により、春日町立春日中学校と改称し、さらに、平成２１年の合併により、清須市立春日中学校と改称し、今年度７０年目を迎えています。
　校区は、清須市の北部に位置し、東に国道２２号線・名古屋高速、西に県道１９０号線が走っています。中央には、五条川が南北に流れ、春は両岸の桜が美しく咲き誇ります。元来、純農村地帯で田畑が多くありましたが、近年、工場の進出や宅地の造成により、都市化が進んできています。
　本校は、今年度、生徒数２２９名、９学級（特別支援学級２学級を含む）で教育活動をスタートしました。本校には、純朴な生徒が多く、生徒は、落ち着いた環境の中で、仲良く学校生活を送っています。
　平成２８年度から、「よく学び、基礎・基本を身に付けた生徒」「健康で安全に生活できる生徒」「あいさつができ、やさしい行動がとれる生徒」を教育目標に掲げ、教育活動に取り組んでいます。

平成３０年度教育目標←ここをクリックしてください。

　「光合成と二酸化炭素の関係」
　３本の試験管に、ガラス管で息を吹き込みます。Ａはタンポポの葉を入れ、光に当てます。Ｂはタンポポの葉を入れ、アルミはくで包みます。Ｃは何も入れません。
　３０分後にそれぞれの試験管に石灰水を入れるとどうなるかを予想し、話し合いました。実験の結果、Ａは変化なし。ＢＣは、白くにごりました。
　タンポポの葉の光合成によって、二酸化炭素が使われたことが分かりました。

　1年家庭科では、「家庭の仕事と私たち」のまとめとして、連休中に「家族のためにできる家庭の仕事を考え、実践しよう！」という課題に取り組みました。
　家族のために、夕飯を作ったり、洗濯物を干したり、アイロンをかけたりすることにより、普段お家の方が行っている家庭の仕事の種類の多さ、細かいコツなどに気づくことができました。
　今後も、家族の一員として、また、将来の自立のために、上手に時間をつくって家庭の仕事を行ってほしいと思います。

　春から夏へと移り変わる今日この頃、学校内のいろいろなところでたくさんの花がきれいな姿を見せてくれています。きれいなものを見て「きれいだな。」と思う心が育ってほしいと思います。

本日は、事前に調べた植え方をもとに畑にトマトとジャガイモの苗を植えました。また、今後のために正しい水やりの仕方なども調べました。野菜によって水やりの仕方が違うので気を付けて世話をしていきたいです。

今日の美術の時間は、美術館の活動と展示方法について学習しました。名古屋市美樹館や豊田市美術館などの身近な美術館とイタリアやドイツの美術館のスライドを見て、日本と外国の美術館の違いに気づくことができました。

　現在、２年の技術では、「生物育成に関する技術」について学習しています。その中で、今日は、「植物や環境を観察して育成しよう」の学習をしました。
　生徒は、慣れない手つきで苗をプランターに移す作業や、苗が倒れないように支柱にタイを結びつける作業を、協力しながら行うことができました。今後は、摘芽や摘心、肥料を与え方など、ミニトマトを収穫するまでには、多くの作業が必要であることを学習し、植物を健康に育てる方法について学んでいきます。