本日６限に、３年生が薬物乱用防止教室に参加しました。どの生徒も熱心に話を聞き、ＤＶＤを見ていました。最後に、薬物の標本を見ながら、説明を受けました。薬物の怖さを実感できた１時間となりました。絶対に薬物に手を出さないでほしいと思います。

１年Ｂ組の保健の授業の様子です。「体の発育・発達」という単元で、生まれてから大人になるまでの体の発育・発達を学んでいます。中学生の時期の発育・発達の特徴について、自分自身と比較しながら学習しています。

　バスケットボール部は、１６日に新川中と練習試合を行いました。試合を通して今のチームに不足しているところを確認するとともに、練習に取り組む姿勢や練習中の集中力の大切さを学びました。夏の大会に向けて、自分の技術を発揮できるように、テスト後の練習に取り組んでいきたいと思います。

　本日、第２回PTA委員会がありました。委員会の前には、清須市学校教育課の方がみえて、来年度行われる長寿命化改修工事について説明がありました。これは、特に安全面を考慮し、校舎などの老朽化対策を進める工事です。外装や内装などの工事が予定されています。PTA委員会では、校内体育大会や夏休みの補充学習について協議・連絡がありました。　
　PTA委員会の後には、清水恵美先生をお招きし、「アロマワックスケーキ教室」の研修会が行われました。２３名の参加者は、やさしい香りと色とりどりのドライフラワーに癒されながら、思い思いの作品作りをし、楽しいひとときをを過ごすことができました。
　今後も、春日中学校のPTA活動にご協力をお願いします。

写真のつづきです。

３週間の教育実習が、昨日で終わりました。１年Ｃ組の生徒は、実習生と多くの関わりをもち、成長することができました。

本日、パソコン室で行った保健の授業の様子です。
「健康な生活と病気の予防」という単元で、運動の効果や運動不足の影響を学びました。
日頃から健康の保持増進のための運動を取り入れ、楽しく明るい学校生活を送ってほしいと思います。

１３日・１４日とプール清掃を行いました。
一生懸命清掃に取り組む生徒が多く、今日入水できるくらいきれいになりました。
来週から水泳指導が始まります。ご家庭で、体調管理、朝の健康観察をよろしくお願いします。

国語「『好きなもの』を紹介しよう」の単元で、スピーチを行いました。
好きな食べ物や芸能人、スポーツなど様々なジャンルからいろいろなものが紹介されました。メモを思い出しながら、一生懸命伝えることができました。

プールの清掃を行いました。額に汗を浮かべながら、みんな一生懸命掃除にはげみ、プールをピカピカにしてくれました。これから始まる水泳の授業でも、気持ちよく一生懸命頑張ってほしいと思います。

教育実習生が、６月１１日に、１年Ｃ組で道徳の授業を行いました。「明るい人生」の「ライバル」という資料から、友人関係のあり方について考えました。生徒は、登場人物の気持ちの移り変わりを考えることにより、友情という価値を高めることができました。

写真の続きです。

　教育実習生が、一般動詞を用いて、相手の好きなもの、するスポーツ、演奏する楽器、ほしいものなどについて尋ねたり、答えたりする言い方の授業を行いました。３週間の教育実習も残りあとわずかですが、よりよい授業を目指して努力していきます。

数学の授業で、分配法則を使い、かっこをはずして計算することを学びました。まだまだ、基礎の定着ができていないので、来週からのテスト週間に向けて、復習に力を入れてほしいと思います。

　今日の理科の授業では、質量保存の法則を導き出す実験を行いました。ペットボトルを使って、気体を発生させ、密閉した状態と、開栓した状態で質量が異なることを実験で確かめました。実験を通して、目に見えない気体も、密閉した状態では、てんびんで質量を測定することができ、質量は変化しないことを学びました。

晴れやかな天気の下で、生徒会主催の球技大会が、本日行われました。前日まで一生懸命に準備をし、今日を迎えました。全校生徒が楽しめた、またクラスの団結が深まった、そんな球技大会になりました。

　晴天の下、全校球技大会が行われました。１〜３年生各クラス総当たり戦で、暑さに負けず、はつらつとしたプレーの連続でした。

　先週行われた修学旅行のまとめを始めました。行って学んできたことを一人一人がまとめた上で、班になり、ワークショップ用の資料を作ります。当日の発表に向けて、動き始めています。

　事前の調べ学習や、校外学習当日に学んできたことをまとめています。知っているようで知らなかった身体の仕組みや、生活習慣などについてしっかりまとめ、発表につなげてほしいと思います。

自然教室を終えた２年生は、８月に予定されている職場体験に向けた学習を始めました。
今日は、体験先が発表されました。期待と不安が混じった雰囲気の中、「働く」ということについてテキストを用いて学習をしました。