「種子をつくらない植物」の観察で、シダ植物の葉の裏にある胞子のうを双眼実体顕微鏡で観察しました。シダ植物は、胞子のうから出る胞子によってふえていきます。班に１台の顕微鏡を使って、交代しながら協力して観察ができました。

本日から、ＰＴＡあいさつ運動が始まりました。お忙しい中、保護者の方が集まってくださり、登校してきた生徒に元気よく挨拶をしていたただきました。多くの生徒が、負けじと大きな声で挨拶を返していました。明日・明後日もあいさつ運動を行います。よろしくお願いします。

先週から、職場体験に向けた学習が始まりました。今日は、インターネットを使って、事業所調べを行いました。事業所や学校からの行き方を、グループで協力して調べることができました。

　本日４時間目の学活の時間に、全校生徒が、市内の栄養教諭の先生のお話を聞きました。テーマは『偏食と病気について考えよう』でした。講話の後で、「好きなものだけ食べるのはやめようと思います」「これからは嫌いなものを先に食べてみようと思います」など、前向きな感想を書く生徒が多く見られました。

２年生は、今「情景、気持ちを重ねて」という単元を学習し、自然教室の思い出を描いています。自然教室での様々な体験の中で、特に心に残った場面を絵で表現します。その時の楽しさや終わってしまう時に感じた切なさについて考えながら制作しています。

　本日６限に、３年生が薬物乱用防止教室に参加しました。どの生徒も熱心に話を聞き、ＤＶＤを見ていました。最後に、薬物の標本を見ながら、説明を受けました。薬物の怖さを実感できた１時間となりました。絶対に薬物に手を出さないでほしいと思います。

１年Ｂ組の保健の授業の様子です。「体の発育・発達」という単元で、生まれてから大人になるまでの体の発育・発達を学んでいます。中学生の時期の発育・発達の特徴について、自分自身と比較しながら学習しています。

　バスケットボール部は、１６日に新川中と練習試合を行いました。試合を通して今のチームに不足しているところを確認するとともに、練習に取り組む姿勢や練習中の集中力の大切さを学びました。夏の大会に向けて、自分の技術を発揮できるように、テスト後の練習に取り組んでいきたいと思います。

　本日、第２回PTA委員会がありました。委員会の前には、清須市学校教育課の方がみえて、来年度行われる長寿命化改修工事について説明がありました。これは、特に安全面を考慮し、校舎などの老朽化対策を進める工事です。外装や内装などの工事が予定されています。PTA委員会では、校内体育大会や夏休みの補充学習について協議・連絡がありました。　
　PTA委員会の後には、清水恵美先生をお招きし、「アロマワックスケーキ教室」の研修会が行われました。２３名の参加者は、やさしい香りと色とりどりのドライフラワーに癒されながら、思い思いの作品作りをし、楽しいひとときをを過ごすことができました。
　今後も、春日中学校のPTA活動にご協力をお願いします。

写真のつづきです。

３週間の教育実習が、昨日で終わりました。１年Ｃ組の生徒は、実習生と多くの関わりをもち、成長することができました。

本日、パソコン室で行った保健の授業の様子です。
「健康な生活と病気の予防」という単元で、運動の効果や運動不足の影響を学びました。
日頃から健康の保持増進のための運動を取り入れ、楽しく明るい学校生活を送ってほしいと思います。

１３日・１４日とプール清掃を行いました。
一生懸命清掃に取り組む生徒が多く、今日入水できるくらいきれいになりました。
来週から水泳指導が始まります。ご家庭で、体調管理、朝の健康観察をよろしくお願いします。

国語「『好きなもの』を紹介しよう」の単元で、スピーチを行いました。
好きな食べ物や芸能人、スポーツなど様々なジャンルからいろいろなものが紹介されました。メモを思い出しながら、一生懸命伝えることができました。

プールの清掃を行いました。額に汗を浮かべながら、みんな一生懸命掃除にはげみ、プールをピカピカにしてくれました。これから始まる水泳の授業でも、気持ちよく一生懸命頑張ってほしいと思います。

教育実習生が、６月１１日に、１年Ｃ組で道徳の授業を行いました。「明るい人生」の「ライバル」という資料から、友人関係のあり方について考えました。生徒は、登場人物の気持ちの移り変わりを考えることにより、友情という価値を高めることができました。

写真の続きです。

　教育実習生が、一般動詞を用いて、相手の好きなもの、するスポーツ、演奏する楽器、ほしいものなどについて尋ねたり、答えたりする言い方の授業を行いました。３週間の教育実習も残りあとわずかですが、よりよい授業を目指して努力していきます。

数学の授業で、分配法則を使い、かっこをはずして計算することを学びました。まだまだ、基礎の定着ができていないので、来週からのテスト週間に向けて、復習に力を入れてほしいと思います。

　今日の理科の授業では、質量保存の法則を導き出す実験を行いました。ペットボトルを使って、気体を発生させ、密閉した状態と、開栓した状態で質量が異なることを実験で確かめました。実験を通して、目に見えない気体も、密閉した状態では、てんびんで質量を測定することができ、質量は変化しないことを学びました。