最新更新日:2024/11/11 | |
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郡上八幡城 5月24日郡上八幡に到着 5月24日出発 5月24日出発式 5月24日自然教室(前日確認) 5月23日思い出に残る楽しい自然教室に 5月23日
2年生は、5月24日(水)から26日(金)にかけて、郡上八幡へ自然教室へ出かけます。生徒が、自然に対する理解を深め、協力・自立の精神を養い、友情を深めてほしいと思います。そして、思い出に残る楽しい自然教室にしてほしいと思います。なお、自然教室の様子をホームページにリアルタイムのアップをしていく予定です。お時間がありましたら、ぜひご覧ください。(写真…昨年度の自然教室)
2年理科 化学反応式 5月22日
今まで学習した化学変化を、原子の記号で表す化学反応式をつくる学習をしています。反応前と反応後で、原子・分子のモデルから原子の数を合わせてつくります。どうすれば数を合わせ、分子の形をこわさずつくことができるのか、話し合いながら学習を進めています。いろいろな化学反応式ができるようにしていきます。
自転車無事故無違反ラリー 5月22日
西枇杷島警察署からの依頼で自転車無事故無違反ラリーに参加することになりました。このラリーは、自転車の安全利用と交通事故防止を目的とし、5月25日から12月10日の200日間行われます。本日の朝礼で、交通安全担当の先生から、交通ルールを守って無事故・無違反で自転車を運転するようにとお話がありました。交通安全の意識を高め、ラリー期間だけでなく、その後も継続していきましょう。
除草作業 5月19日
今日、全校生徒で除草作業を行いました。生徒たちは、汗だくになりながらも、運動場の南側、テニスコート周辺、北門付近などに生えていた草を抜くことができました。これからも学校をきれいにするために、全校生徒で取り組みたいと思います。
食育の日 5月19日特に今週は、バランスよく給食を食べているか、振り返る機会を設けました。これからも栄養のバランスについて、自分なりに考えて食べることができるとよいですね。 持久走(2年生)5月19日
本校では、体育の時間の初めに、持久走を行っています。自分のペースで、時間内にできるだけ多くの距離を走っています。本日も、2年生が、一生懸命取り組んでいました。持久走を通して体力をつけるとともに、健康な生活ができる力をつけてほしいと思います。
トーチトワリングリハーサル(2年生)5月18日
本日、自然教室のキャンプファイヤーで行うトーチトワリングのリハーサルを行いました。火をつけて回す恐怖心から、初めはうまく回せませんでしたが、今までの練習を思い出して、2回目はいつも通りに回すことができました。本番までもっと練習して、最高のトーチトワリングにしていきたいと思います。
園芸委員会の活動 5月17日
朝の登校時間に、園芸委員会の生徒は、水やりや花の世話などをしています。おかげで、今はパンジーやバラがきれいに咲き誇っています。
「正しい生活リズム」の授業(1年生) 5月16日
1年生は、3時間目の学級活動の時間に、全学級で生活リズムの授業を行いました。どの生徒も自分の生活リズム(就寝時刻や就寝前のメディア利用)を振り返り、見直すことができました。
明日から部活動が始まります(下校時刻…18時15分)。今日自分で決めた就寝時刻やメディア利用時間をしっかりと守り、健康な生活を送ってほしいものです。 中間テスト(2日目)5月16日
本日は、中間テストの二日目でした。今日も、生徒は、自分の力を出し切って、がんばっていました。
中間テスト 5月15日
今日から中間テストが始まりました。生徒は、日頃の学習の成果を出そうと、一生懸命頑張っていました。テストは、明日も続きます。しっかりと準備し、テストに臨んでほしいと思います。
中間テストに向けて 5月12日
5月15日・16日と中間テストです。今年度最初の定期テストです。これまでの学習の成果が出せるよう、準備を進めてほしいと思います。
音楽の授業(1年A組)5月11日
本日の4時間目に、音楽の授業を行いました。「春−第1楽章−」を聴いて、情景を想像することが学習の中心でした。先生は、生徒によく聞こえる声で、堂々と、質問をしたり、説明をしたりしました。また、生徒は、先生の話をしっかりと聞き、一生懸命授業に取り組んでいました。授業の最初に歌った歌がとても素晴らしかったです。音楽の先生は、新任の先生で、指導員の先生から1年間指導を受けながら、授業力を高めていきます。
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教育相談とテスト勉強 5月10日
5月8日から12日まで、教育相談週間です。担任の先生が、生徒をより深く理解したり、問題行動を発見して解決につなげたりするため、生徒一人一人から話を聴きます。授業後、各学級ごとに面接が行われました。他の生徒は、5月15日・16日に行われる中間テストの勉強を頑張っていました。しっかりと復習し、テストに臨んでほしいと思います。
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