前回の授業で、鉛筆を使ってグラデーションを表現するため、濃淡を７色のグレーに塗り分けるということをしました。
今回もそれに引き続き、鉛筆で塗る練習を重ねました。
２回目になると手の動かし方のコツを掴んできたり、筆圧を均一に保つことができるようになっていました。

　昨日の授業で，英単語を用いたしりとりを行いました。
　ＮＧワードやスペルミスに気を付けながら，６人のチームメイトと作戦を立てて２回チャレンジしました。ＡＬＴの先生と発音練習を兼ねた答え合わせをした際，作戦がうまくいき高得点を得たチームからは歓声が，思わぬミスにより減点されたチームからは落胆の声が上がりました。
　今回は２年生ということで，ルールは簡単に設定しました。明日からの学習で語彙力をさらに高め，次回はよりハイレベルな戦いになることを期待しています。
　なお、２年生では，復習を兼ねた単語テストを毎週実施します。制限時間の中で落ち着いて取り組み，確実に点数を取ることができるよう，１年間かけて特訓する予定です。

３年生は、体育の時間に新体力テストを行いました。体育館では握力の測定を行い、運動場では５０ｍ走のタイムを計測しました。５０ｍ走では、皆良いスタートダッシュができていました。　

現在、１年生の音楽の授業では校歌を一生懸命覚えています。２・３年生の先輩達のような歌声を目指して、呼吸のトレーニングや発声練習をしながら今後も歌の練習に励んでいきます。

３年生技術では、情報に関する学習を行っています。
コンピュータの仕組みなどを学習し、プログラミングやソフトの活用などの実習を行っていきます。普段使っているものについて学び、驚いている様子でした。

　初めての美術の実技課題は、１本の鉛筆で７色のグレー（グラデーション）を作ることです。これまでずっと使ってきた鉛筆ですが、
・枠の中がむらなく均一になるように
・濃い色から薄い色まで徐々に移り変わるように
という２点に気をつけながら使うことを本日学びました。
「１本の鉛筆で枠の中をひたすら塗りつぶす」というとても地味な活動でしたが、みんなすばらしい集中力を発揮していました。
　この時間で学んだことを他教科や生活の場で生かしてほしいです。

　道徳の時間に、コミュニケーションの方法について話し合いをしました。これまでの体験を振り返ると、相手を思いやって言えない場面や相手に遠慮をして言えない場面が多かったことに気付きました。そして、相手や自分を大切に思うなら、言葉をよく考えるとともに、勇気を出して言わなければならないことにも気付くことができました。これからの生活に活かしてほしいです。

　１年生の体育の授業では、体つくり運動と新体力テストに向けた学習をしています。
　体育館では、ペアストレッチを行い柔軟性を向上させたり、リズムに合わせて運動を行うことで運動の感覚を養ったり、５分間走で持久力を向上させたりと、さまざまな運動に取り組んでいます。運動場では、５０ｍ走のクラウチングスタートを練習してタイムを計測しました。また、投げる感覚を向上させるジャベボールという教具の説明を聞き、実際に投げて練習しました。

国語「アイスプラネット」では、主人公ともう一人の登場人物の心の変化を読み取り、それを踏まえて主人公になったつもりで、相手に手紙を書く学習をしました。生徒は、主人公の気持ちを考えながら、集中して手紙を書くことができました。

　１年生の理科の授業の様子です。全員、新鮮な気持ちで、前向きに学習に取り組んでいます。

　本年度、新生児人形の男の子と女の子が春日中学校にやってきました。
　３年生の家庭科保育分野で、赤ちゃんの重さや大きさを一人一人が抱っこをして体験しました。また、幼かったころの様子を発表し合い、周囲の人との関わりの中で成長したことを実感しました。

　２年の理科は、化学の実験から始まりました。各グループで協力して作業に取り組むことができました。

　昨日、１年Ａ組の生徒は、体育の授業を受けました。集団行動の学習です。大きな声で挨拶ができていました。

　本日、１年生が６月に校外学習で訪れる「あいち健康プラザ」に行ってきました。健康な身体づくりをするために、たくさんのことを学べる場です。当日は、しっかりと学習してほしいと思います。