本日の５・６時間目に学習コンクールを行いました。生徒は、国語の漢字、数学の計算、英語の単語（熟語）の問題に一生懸命取り組みました。基礎学力は、確実に身に付けてほしいと思います。

３年生の体育は、今日から水泳です。水に慣れた後、泳力で３つのグループに分け、指導が始まりました。自分の泳力を少しでも向上させてほしいものです。

おやつ作りの後に、自分たちが作ったゼリーと一緒に入れた紅茶を先生方にお出ししました。出す手順や言葉の練習をして臨みました。緊張した様子でしたが、先生方に出すことができました。先生方からは、「ゼリーがおいしかったです」「上手に出すことができました」などとお褒めの言葉をいただくことができました。

今日、ＤＥ組でおやつ作りを行いました。夏に合うおやつとして、全員一致でゼリーを選びました。前日までゼリーの作り方を学習して本番を迎えました。それぞれが決めた味のゼリーを作り、仕上げることができました。

６月２６日から２８日にかけて、期末テストを行っています。写真は、試験直前の学習風景です。期末テストを通して、今までに学習したことが身に付けられているか確認します。テスト返却後に、間違ったところをもう一度復習させ、学習したことを確実に身に付けさせていきます。

４限目に、「ＯＭＯＩＹＡＲＩのうた」と東日本大震災の最中にあげられた日本人の心温まるツイッターを用いて、思いやりについて道徳の授業を行いました。生徒は、思いやりという手話を覚えたり、心に残ったツイッターについて感想を発表したりして、自分たちにできる「ＯＭＯＩＹＡＲＩ」とは何かを考えました。

　英語の授業では、be動詞や一般動詞を用いた英文に習熟することができるよう、既習の表現を用いて復習を行いました。生徒は積極的に発言をし、グループで協力して活動に参加することができました。学習内容を確実に身に付けさせることができるよう、これからも指導していきたいと思います。

　本日、３Ａの音楽の授業では、様々な打楽器を使い音の重なりや音色の交替によって生まれるおもしろさを体験する授業を行いました。生徒は、普段目にしない楽器に興味や関心をもって楽しくリズム練習に取り組むことができました。

今日の道徳は、「思いやり」について考える授業を行いました。毎日の生活の中で、相手の気持ちになって行動することが大切であり、「ありがとう」や「うれしいです」と言った言葉が多く出るような生活を送ることが大切であると学ぶことができました。

本日、１年生の理科で「種子をつくらない植物」のシダ植物について学びました。イヌワラビのからだのつくりや維管束、胞子のうなどを顕微鏡などを使って観察しました。たくさんの保護者の方に参観していただき、ありがとうございました。

４時間目に各教室で道徳の授業を行いました。「人との接し方」をテーマに、思いやりについて考えることができました。

本日、授業参観の４限目に「ＯＭＯＩＹＡＲＩのうた」と東日本大震災の最中にあげられた日本人の心温まるツイッターを用いて、思いやりについて道徳の授業を行いました。生徒たちは、思いやりという手話を覚えたり、心に残ったツイッターについて感想を発表したりして、自分たちにできる「ＯＭＯＩＹＡＲＩ」とは何かを考えました。

本日、学校公開・授業参観を行いました。１年生では、生徒は普段とは違う雰囲気に少し緊張した面持ちながらも、一生懸命授業に取り組んでいました。保護者の皆様、お忙しい中、本校まで足をお運びいただきありがとうございました。（写真は１年Ａ組）

５・６時間目に、体育館で、第１回進路説明会を行いました。上級学校の方から、直接具体的なお話を聞くことができました。中学校卒業後の進路について、多くのことを学ぶことができたと思います。保護者の皆様、暑い中、ご参加いただき、ありがとうございました。

プール清掃の様子です。

６月１２日（月）よりプール清掃を行いました。ご覧の通り、とてもきれいになりました。全校生徒の皆さん、暑い中ありがとうございました。

写真の続きです

昨日、西消防署の署員４名に講師として来ていただき、救急法教室を開催しました。保健の授業で学んだ内容を、実際に自分で動きながら再確認することができました。
人命救助が必要な場面に出会ったら、勇気を出して手助けをすることが大切であるということを学びました。

　１年生は国語と数学の学習コンクールを行いました。生徒は熱心に課題と向き合うことができました。基礎的な学力を身につけた生徒を育てることができるよう、これからも取り組みを継続していきます。

　基礎学力向上のため、本日、学習コンクールに取り組んでいます。国語と英語と数学と暑さに負けず、一心不乱に問題に向かって頑張っています。