２月７日の「職業調べ発表会」に向けて、小道具を作ったり、発表の練習をしたりしました。どの班も工夫をこらし、友達と協力していました。発表会が楽しみです。

１年生は、今週からパソコン室で保健の授業を行っています。今日は、「欲求への対処」について学習しました。まず、「今したいこと」「ほしいもの」などの欲求を付箋に書き、グループ内で協力して欲求を分類しました。人には、生まれながらにある欲求と、成長とともにそなわる欲求があることを知り、欲求が満たされないときにどのような言動をとることがふさわしいのかを学びました。

　今日の音楽の授業では、「尺八を演奏しよう」という単元を学習しました。尺八という名前が楽器の長さに由来していることや、吹いてもリコーダーのように簡単には音が出ないことを知りました。ＤＶＤを使って、その音色をしっかりと聴くことができました。

技術の時間に、緊急災害時にも役立つ「あんしんライト（ラジオ付き）」を製作しています。電子基盤に説明書通り電子部品がはんだづけされているか先生に確認をしてもらいます。作業の早い生徒は、パネルやスタンドフレームを組み立て、実際にライトやラジオが機能するか確かめています。火傷や切り傷などをしないように、互いに安全に留意して作業をすすめており、素晴らしいと思いました。

　今、空間図形の単元を学習しています。生徒は、平面図形と違い、図形を立体として捉えることの難しさを感じています。今日は、円柱や正四角錐、円錐の表面積を求めました。特に、円錐の展開図では、おうぎ形が出てくるので、公式を思い出すところから復習しました。
　どの生徒も、積極的に授業に取り組む姿がありました。来月は、１年間の総まとめのテストがあります。計画的に学習を進めてほしいものです。

実力テストを受験する２年生の様子です。普段の定期テストと大きく異なり、実力テストはこれまで学んだ広い範囲から出題されます。丸１日をテストに費やし、疲労がたまっているかと思われましたが、どの生徒も最後まで諦めずに受験することができました。写真は、４教科目の終了１５分前の様子です。
何人かの生徒に感想を聞くと、「次の定期テストに向けてしっかりと準備をしたい」「英語の長文がとても長くて驚いた」「予想していた問題が出た」といった声があがりました。難しい課題にいつも前向きに取り組む２年生に、よい結果が届くことを期待しています。

　本日、３年生にとっては、学年末テストの２日目です。今回のテストが、中学生最後の定期テストになります。９教科のテストにおいて、学習の成果を十分出してほしいです。

４時間目に、明るい人生「カーテンの向こう」という資料をもとに、「思いやり」という価値について話し合いました。主人公と自分を重ねながら考え、友達の様々な考えを知ることができました。

　今日から３年生の学年末テストが始まりました。中学校での最後のテストです。今まで学習してきた成果を存分に発揮し、希望の進路につなげていけるとよいと思います。

　１年生の英語の授業では、道案内の仕方について学習しました。生徒は学習した内容を暗唱して、上手に発表することができました。また、英語の重要表現テスト合格に向けて、真剣に学習に取り組む姿が見られました。

　今日の１年Ａ組の理科の授業は、「音の世界」について復習しました。振幅と音の大きさの関係や弦の長さと音の高さの関係をくり返し学習しました。生徒は、真剣に問題を解いたり、解説のときに質問したりして、前向きに学習に取り組んでいます。

　２年生の技術の授業では、現在、「製作品の設計・製作」の単元を行っています。今日は、基板に抵抗器やダイオードなどの電子部品を、はんだごてを使ってはんだ付けを行う作業を行いました。工具を安全に使うことに気を付けさせながら、基盤に部品を一つずつつけていきました。安全に気をつけながら、今後も作業に取り組ませていきたいと思います。

本日の体育の授業では、ダンスの基本的なステップを学習しました。音楽に合わせたステップに苦戦していた生徒もいましたが、楽しく一生懸命に取り組んでいました。
また、ダウンとアップのリズムとりにも挑戦し、発表会に向けて、ダンスの基本的な知識、動きを学んでいます。

　２年生の理科は、電気について学習しています。ストローと紙を使って静電気をつくりました。そして、静電気を帯びた物体間には力が生じることを確かめました。紙以外にもいろいろな物体を近づけると、ストローが動くことがわかりました。また、はく検電器を使い、静電気が移動することを確かめました。

　１年生の理科の授業は、順調に進んでいます。今日は、２学期の復習で「物質の姿と状態変化」について学習しました。生徒は、物質の沸点や融点によって固体・液体・気体に変化することを思い出し、少し自信がついたようです。

３学期が始まって３日目の昨日。冬休み前のリズムを少しずつ取り戻しつつある２年生は、仲間と協力し合いながら給食の準備を行いました。給食の盛りつけをする生徒、配膳をする生徒と、それぞれが自分の仕事に責任をもって動いていました。
「いただきます」のあいさつのあと、おしゃべりをしながら楽しく食事をする姿が毎日のように見られます。この楽しいひとときが、午後の活力となっているようです。

　体育の授業では、ダンスによる表現活動を行っています。本時では、前の生徒の動きに合わせて、走ったり、止まったり、跳んだり、転がったりと様々な動きをしました。どの生徒も元気に体育館中を動き回っていました。ダンスの発表会に向けて、これからたくさん練習していきます。

１年生は、体育の授業でダンスを学習しています。
本日は、跳ぶ、転がる、伸びる、縮むなどを組み合わせて身体全体を使って活動しました。リズムに乗って踊る楽しさ、身体を使って何かを表現する楽しさを味わいながら一生懸命に取り組んでいました。