「卒業生を送る会」の準備として、体育館の飾りつけを行いました。

今日は他校の先生方をはじめ、多くの方に授業を見に来ていただきました。自分にとってのヒーローは誰かについて考えて英語で紹介し合うなど、楽しみながら授業に取り組むことができました。

　今日、５年生が野外学習で受賞した「S-1グランプリ」（掃除一番）の表彰が行われました。美浜自然の家を利用した１５０校の中から、最も優れた５校に桃栄小学校が選ばれたそうです。５年生には、受賞できたことを誇りに思い、高学年として桃栄小学校を引っ張ってもらいたいですね。

　今まで、休み時間に友達と一生懸命練習をしてきました。短なわ記録会を４時間目に行いました。最後まであきらめることなく、一生懸命跳ぶことができました。

「タグラグビー」の学習の様子です。タグを取られないようにボールを運んでいます。

　クラス対抗で、ドッヂボール＆ドッジビーを行いました。ドッヂボールとドッジビーの２つが同時にコートにあり、想定外のところから狙われるので、緊張感のある学年レクでした。

　今日は最後のＴボールの授業でした。

　図工室で、糸のこを使って板を切りました。

「物のとけかた」の授業です。食塩やミョウバンの溶ける量を調べています。

　５年生は、体育で「ティーボール」と「走り幅跳び」に取り組んでいます！！

　校外学習でレゴランド・ジャパンに出かけました。プログラミング体験を通して、ロボットが動く仕組みについて学ぶことができました。また、みんなが使う場所で、ルールを守ってマナーよく行動することができました。

「平均とその利用」の学習です。１０歩の長さを５回測り、その平均を出してから、自分の歩幅を計算しました。

「平均とその利用」の学習です。スポンジにどれだけの水を吸わせることができたかを調べて、その平均を計算しました。

「面積」の学習で、平行な２本のにはさまれた平行四辺形や三角形の面積について、自分の考えを周りの友達やクラスのみんなに説明をしています。

　5年生は社会福祉協議会へ行き、「福祉」について勉強してきました。施設の方に講義や、施設の紹介をしていただく中で、誰もが幸せに暮らせる工夫に気付くことができました。今後の総合的な学習の時間では、興味をもったことについて深く調べたり、まとめたりしていきます。

　鏡のもつおもしろさや不思議さを生かして作品を作りました。粘土や色紙、用意してきた材料を使って、映り方や見え方を工夫しました。

　５年生の授業の様子です！！
　１組では、理科で、夏休みの自由研究について発表していました！！
　２組では、タブレット端末を使って、新聞の読み比べをしていました！！

　５年生は、図工で「使って楽しい焼き物」に取り組んでいます！！
　紙粘土で、表情豊かなシーサーを作りました！！
　へらや竹串を使って細かいところまで表現しました！！

　５年生は、福祉実践教室で講師の方々を招いて、手話について学びました。実際に体験することで、手話の大変さと大切さを知ることができました。日常での使える手話も教えていただいたので、これから使っていけるといいですね。

　２日間の活動を終え、無事に帰ってきました！！野外学習を経験し、大きく成長することができましたね！！
　お出迎えしてくださった保護者の皆様、ありがとうございました！！