テスト後、1年生ではサポートルーム生を囲む会がありました。
個人なわとび、大縄、ドッチボールとたくさん体を動かし、みんなで遊びました。
みんなどれも真剣勝負！体育館がたくさんの笑顔であふれました。
クラスをこえてさまざまな仲間と交流し、みんなでホッとできる時間を過ごすことができました。

いよいよ、明後日からテストです。
放課後の質問教室へ来る人も増えました。

今日一日の過ごし方は重要です。

テストまで１週間を切りました。
放課後、テスト勉強や質問ができるように教室を開放しています。

３連休も含めて、計画的に学習をしましょう。

　1年生は2/8(木)、15(木)、16(金)に地域の方との出会いを通して様々なことを学ぶ『出会い学習』に取り組みました。『えるで』『手話』『点字』『ボッチャ』『松原高校』の５つのコースに分かれて、事前・事後学習や、聞き取り学習などをさせていただきました。
　ご協力いただいた皆様、本当にありがとうございました。

「JRCオンライン語り部LIVE」で聞き取り学習を行いました。
東日本大震災の被災者の方から、当時の被害の状況や被災された方の思いなどを聞かせていただき、改めて防災について考えることができました。

1年生では、明日2/7(水)の5時間目13：30〜14：20、1年生各教室(2F)にて、これまでの防災・震災学習のまとめの発表を行います。保護者の皆さま、お時間がありましたら是非ご参加ください。

「福島の今を語る人」からご講演いただきました。

また、福島県いわき市に送る「黄色いハンカチ」もみんなで書きました。

様々な震災・防災学習に取り組んでいます。

地域の方々と中学１年生で一緒にグループをつくり、防災に関する６つの授業を受けました。

１コース：避難所　テントや簡易ベッドの組み立て
２コース：避難所　段ボールベッドの組み立て・緊急トイレ作り
３コース：応急処置
４コース：震災の現状とエコノミークラス症候群
５コース：考える防災（地震が起こった瞬時にすべきこと・在宅避難）
６コース：災害時のクッキング

これらの授業の前には、１年生が教室を使って自分たちで考えた避難所を作りました。
給食も、作ったそれぞれの避難所で食べました。

さまざまな体験を通して、一人ひとりが「私たちにできること」を考え、多くの知識を学ぶことができました。

災害が起きたときに、一人でも多くの命を守れるように。中学生だけでなく、地域の方々と共に学ばせていただけたことに大きな意義があると感じました。

講師としてご協力いただいた松原徳洲会病院TMAT・やんちゃまファミリー・大阪ガスの皆さま、そして一緒にご参加いただいた保護者・地域の皆さま、本当にありがとうございました。

昼からはコリアタウンです！

　

　

　

少し寒い中ですが、1年生の大阪市内校外学習何スタートしています。
全員無事に北花田を出ました。
続々と大阪城付近にきています！

11/18の土曜参観で、１年生では「クラスEXPO」が開催されました。
「ＫＤＫＤＫ」で取り組んできたことを班ごとに発表を行いました。
17日にはテーマごとで発表を行い、この日はクラスごと。つまり、自分たちが考えていなかったテーマについての発表も聞くことになりました。
自分たちの考えは伝わりましたか？？
【キャリア教育】

11/17、１年生では「KDKDK」で取り組んできたことの発表会が行われました。
「企業だからこそできる教育」ということで、多くの企業の方が生徒たちと課題解決をともに考え「伴走」していく形で取り組みが進んできました。
オンラインでの相談を繰り返しながら、自分たちのアイデアを練り上げてきました。
この日はテーマをいただいた企業の方へのプレゼンテーションを発表しながら録画しました。
この取り組みでの「気づき」「成長」をこれからの学びにつなげていきましょう。

お力をくださった多くの皆様、本当にありがとうございました！

【産経新聞のNews】にもなっていますので、ぜひご覧ください。
リンクはこちら→https://www.sankei.com/article/20231117-KW4A66H...

ＫＤＫＤＫの取り組みを進めています。
いただいたテーマについての自分たちなりの答えをプレゼンテーションします。
いよいよ金曜日が最終発表。
今日は最後の見ていただく機会です。
まだまだ足りていないところを指摘していただきながら最終仕上げていきます！
【キャリア教育】

11/10、「ＫＤＫＤＫ」の取り組みを進めるにあたり、自分たちの考えの進捗を報告したり相談したりと、「オンライン相談会」を開きました。
今のところ、こんな風に考えていると伝え、ここはどう？これはどうする？と次の課題や考えることを聞きました。
一緒に考えてくださる皆様と、少しの時間ではありましたがオンラインで交流することができました。
来週には最終発表会が控えていますが、さて、どうなるでしょうか。
【キャリア教育】

10/25
企業の方々にいただいたテーマを、班ごとに検討しています。
どうやったらいいだろう？？
何があったら解決するだろう？？
すでに世の中にあるものは？？
今まであまり考えてこなかったことを一生懸命考えています。
【キャリア教育】

総勢２０名以上の皆様に起こしいただいての取り組みです。
多くの大人の皆様との出会いで、いろいろな面での成長となることと思います。このチャンスをしっかりと掴み取ってください。
考えるテーマをいただいている企業様は以下のとおりです。（敬称略）
テーマＡ　不二製油
テーマＢ　ロート製薬
テーマＣ　パナソニック
テーマＤ　ドコモ
テーマＥ　産経新聞社
これらの企業の皆様以外にも参画していただき、一緒にテーマに対する自分たちなりの「答え」を創っていきます。

【キャリア教育】

６時間目には、与えていただいたテーマを一緒に考えていってくださる企業の皆様と交流の時間がもたれました。班ごとに取り組みますが、その考える手助けや、工夫なんかを一緒に考えていっていただきます。直接お話できる機会は少ないですが、支えていただきながら取り組んでいきましょう。
また、少しずつテーマについても考え始めています。探求です。正解はありません。
難題ではありますが、この機会をどれだけの成長の機会にできるかは自分たち次第。
前向きに取り組んでいきます！

【キャリア教育】