キャリアパスポートに取り組みました。
キャリアパスポートとは、自らの学習状況やキャリア形成を見通したり振り返ったりしながら、自身の変容や成長を自己評価するものです。
みなさん、真剣に一学期を振り返っていましたね。

進路説明会の後、たくさんの保護者の方を前に三年生の代表が修学旅行のプレゼンを行いました。皆さんの思いが保護者の方に伝わる素晴らしいプレゼンでしたよ。
学級委員会通信にもありましたが、「この一年間、仲間を信じて、自分を信じて頑張ろう！みんな最高！ありがとう！」という学級委員さんの言葉が心に響きました。

本日、3年生国語の授業風景です。
仁義礼智忠信孝悌・・・・
孔子について学んでいます。

3年生は班対抗チームスタディーに取り組みました。
文化委員の人たちが問題プリントを作って教え合いをします。
班員全員が問題をクリアできたら次の問題にチャレンジです！
班対抗で楽しく、そして勉強になりました。

国語の授業風景です。
原稿用紙の使い方・推敲の観点について学習しました。
自己紹介文の書き方のポイントには、どのようなことがありますか？

3年生、いよいよ期末テストです。
Ｔｏ Ｄｏリストでしっかりと計画を立てて目標を達成しましょう。
進路通信NOBIRU NO,22に各教科の勉強法が載っています。
HPにも掲載しているので参考にしてください。
⇒進路通信 NOBIRU NO,22

学級委員会の皆さんが修学旅行に向けて動き出しております。
自立　　　「しおり第一」
自律　　　「断スマホ」
思いやり　「Feeling♡First」
修学旅行先の石川県観光ＰＲマスコットキャラクター「ひゃくまんさん」に思いを込めて！

英語の授業風景です。
「疑問詞＋to＋動詞の原形」を理解する。
how to〜　、what to〜、where to〜

理科の授業風景です。
受粉した後、どうなる？
被子植物の有性生殖について学びました。

Ｇｄａｙ！＝「五中 学力 がんばろう」に取り組みました。
一次関数、因数分解、角度、確率、方程式、さまざまな問題が網羅された数学の小テストです。定期テストに向けてファイト！

美術の授業風景です。
「文字を立体的に表現する」学習に取り組みました。
今日はレタリングを完成し、来週文字を立体にしていきます。

3年生が最後の体育大会に向けて動き出しました。
熱い思いをもった応援リーダ　集まれー！

応援リーダー5箇条
その１ リーダーは縁の下の力持ちであること
その２ リーダーは見通しを持ち、計画的に取り組みにのぞむこと
その３ リーダーは自信をもって全員に関わること
その４ リーダーは全員の一生懸命さを引き出すこと
その５ リーダーは全員からの信頼を得ること

3年生　実力テストの返却です
次の学習につなげましょう！

３年生では２学期に予定している修学旅行にむけて取り組みを進めています。
今日は、金沢オリエンテーリングについて、班ごとに活動計画をたてました。

道徳の授業風景です。
「3年目のごめんね」「アイツとオレ」「ぼくの物語　あなたの物語」クラスごとにそれぞれの教材を使って、自主自立・相互理解・公平公正などについて深く考えました。
明日からの友人関係に活かしてください。

進路学習に取り組みました。
ボーダーゾーン　アドミッションポリシー
理解したね。

３年生は、本日、全国学力・学習状況調査を実施しました。
どのクラスも、真剣に取り組みました。
今後に活かしてほしいと思います。
結果につきましては、後日「個人票」にてお渡しします。

技術の授業風景です。
作物の管理方法について学びました。
病害虫の防除方法には・・・。

３年生の理科の小テストが実施されました。
今回のテストは、解答用紙がChromebook。
３年生で学習した範囲が中心の問題に、一生懸命取り組んでいました。

英語と社会の授業風景です。
英語は現在完了進行形、社会は日中戦争について学びました。
成績アップにつながるノート作り、やってますか！