始業式を行いました。
感染対策として、リモートでの集会です。
校舎に生徒たちの声がにぎやかによみがえり、元気が出ます。
1年生には、「失敗してもかまいません。やり直しはいくらでもできます。そのやり直しをみんなで応援できる雰囲気を作っていきましょう。」という話をしました。

２年生には、「自分達が不安だった去年のことを思い出し、1年生に優しくアドバイスをしてあげてください。」と呼びかけました。「優しさが形になれば、温かい雰囲気が五中に広がっていくことでしょう。そして、身につけた優しさは、自分に自信を与えてくれます。」とお話ししました。

また、３年生には、最高学年として、後輩達が見習えるように頑張ってください。それが信頼へとつながります。自信と信頼、それが誇りある五中を作ることにつながります。」と呼びかけました。生徒・教職員みんなの力で素晴らしい五中を作っていきましょう！

※大阪の感染状況が急速に広がっています。
　生徒の皆さんは、以下の2点について守ってください。
　１．昼食時の飛沫
　　　給食事や部活動で食事をとるとき、向かい合わない、
　　　しゃべらない。
　２．マスクの着用
　　　休み時間についマスクを外して遊んでしまいがちですが、
　　　絶対にないようにしましょう。

令和3年４月１日付けで、松原第五中学校の校長を拝命しました蔵楽充重です。五中校区に勤務するのは初めてです。新たな気持ちで頑張りますのでよろしくお願いいたします。
春の日差しを感じる今日の良き日に、令和３年度 第４７回 松原市立松原第五中学校 入学式を挙行し、113名の新しい仲間を迎えることができました。心からお喜び申し上げます。
　私たちは、保護者の皆様の熱い思いをしっかり受け止め、愛情と敬意を持って指導にあたります。一人ひとりのお子様方の成長を願い，誠心誠意、教育に取り組んでまいりますので、ご支援ご協力のほど、よろしくお願い致します。

　入学式で、「行為の意味」という詩の一説を紹介させてもらいましたが、全文を載せさせてもらいます。これは宮澤章二さんという詩人が書かれたもので、今から１０年前、２０１１年の東日本大震災直後に公共広告機構のコマーシャルとして流されていたものです。
詩にあるように、ひとりひとりの「こころづかい」「思いやり」で溢れる、あたたかい五中を作っていきたいと考えています。
『行為の意味』
―あなたの〈こころ〉はどんな形ですか
　と　人に聞かれても答えようがない
　自分にも他人にも〈こころ〉は見えない
　けれど　ほんとうに見えないのであろうか

　確かに〈こころ〉はだれにも見えない
　けれど〈こころづかい〉は見えるのだ
　それは　人に対する積極的な行為だから

　同じように胸の中の〈思い〉は見えない
　けれど〈思いやり〉はだれにでも見える
　それも人に対する積極的な行為なのだから

　あたたかい心が　あたたかい行為になり
　やさしい思いが　やさしい行為になるとき
　〈心〉も〈思い〉も　初めて美しく生きる
　―それは　人が人として生きることだ

五中の子どもたちには、人権感覚豊かで、人間味あふれる、あたたかい人になってほしいと願っております。
令和三年 四月 七日
松原市立松原第五中学校長　蔵楽充重