本日1，2年生の保護者の皆さま宛にプリントを配布させていただきました。内容は明日持ち帰り予定のタブレットについてとなっています。
そのご案内の中に、「裏面がある」との記載がありましたが、「裏面」があるのは明日配布のプリントです。何卒よろしくお願いします。

今日のさよなら・ありがとう松幼は1年生1組のみんなです。見学に行くと中学生とペアになってお絵かきタイムの最中でした。みんな楽しそうに一生懸命取り組んでいました。

運動が苦手な人もケガをしてる人も楽しめるものとして、ボッチャをしています。クラスの実行委員の人たちが道具を教育委員会やいろんなところに自分たちで借りに行きました。３種目目はなんでもドッジです。１分ごとにボールが増えていきます。ドッジビー→ミニボール→巨大風船です。巨大風船で当てたらなんと10点です。　　

レクのスタートはタブレットを使い、クラスの子どもたちが作ったクイズを各班に飛ばして、みんなで解いています。ここからがスタートです！

本日松中新聞3月号を配布しております。ご覧ください。
https://www2.schoolweb.ne.jp/weblog/files/27200...

3月に入りました。長年にわたり松原中学校と交流を続けてきた松原幼稚園もこの3月をもって閉園となります。そんな松原幼稚園への感謝とお別れの気持ちを込めて、1年生の学年が「さよなら・ありがとう松幼」ということで、今週1週間をかけて遊びの交流を行います。その第一弾として1年生2組が初陣を切りました。ほんとにとても楽しそうに遊んでいました。中学生が!?さよならがとても名残惜しい限りです。

今日はALTのイボン先生が松原幼稚園に出張に出かけてくれました。園児たちの前で英語の授業、そしてとても素敵な歌声を披露してくれたそうです。

今年度最後の定期テストも2日目を迎え、残すところあと1日となっています。あと一踏ん張り、頑張ってください。

今日は朝から生徒会の代表が松中生にメッセージを送りました。内容は現在の松中の制服について、みんながどう思っているか、素直な意見を聞かせてくださいとのことでした。その後アンケートを記入しました。どんな意見が寄せられるでしょうか？少しずつみんなにとっての快適さをめぞしたいと考えています。

松原幼稚園の園児のみなさんも駆けつけてくれました。ちゃんへんさんにファンレターを届けてくれたお友だちもいたようです（笑）

1，2年生はこれまで学びを進めてきた「多文化共生」の学習のまとめとして、ジャグリングの世界的パフォーマーちゃんへんさんをお迎えして、ジャグリングのパフォーマンスと講演を聞かせていただきました。一人ひとりにとって大切にしたいことを再度確認することができ、だからこそ今まで以上に周りの人が大切にしていることを大切にできる松中生になりたいと思える時間を過ごすことができました。最後に披露してくれた「ゴーストブルース」という曲はとても心に響くいい曲でした。ぜひ機会があれば聞いてみてください。

みんなとても笑顔です。

3年生が助産師の先生をお迎えし、近い将来におとずれる可能性のある「いのち」について考えました。卒業を目前に控え、あらためて保護者のみなさんに感謝の気持ちを確認することができました。途中先生たちのロールプレイなどもあり、真剣な中に笑いありのとても素敵な時間となりました。

テスト前7時間目授業の様子です。国数英は動画でプリントや要点の解説。理社はロイロノートでテスト形式で勉強しています。メモを取りながら勉強したり、わからないところは動画で解説を聞いたりして勉強しています。

国語Ｂの授業の様子です。とことん調べることをテーマにプレゼンを作っている最中です。次回のプレゼンに音声をアテレコさせてデータを送り合い、相互評価を行う取組みにむけて、原稿を書いています。みんながあまりにも黙々とやるもんなので写真でお伝えします。新しい交流の形にチャレンジしています。

おはようございます。大阪府内の公立高校（特別選抜）の入試日（2月18日・19日）を迎えています。校区の方々も、PTA・園児生徒・教職員も、み〜んな応援していますよ。「かんばれ！松中生」［松原中学校・幼稚園共通メッセージ］

卒業を目前に控え、3年生にとっては最後の全校集会がありました。最後の最後まで松中生全員が集まることはできませんでしたが、オンラインでの生中継集会もすこしずつ様（さま）になってきました。そんな中たくさんの表彰もありました。何よりも今日は特別寒く教室でのオンライン集会が快適でした。

今日は6時間目に1年生2組のみなさんの協力を得て、道徳の授業の研究授業が行なわれました。その後先生たちで授業の振り返りを行う勉強会がありました。1-2のみんなががんばってくれたので、とてもいい勉強会になりました。本当にありがとうございました。その勉強会で先生たちもタブレットを使用しました。先生たちの感想や意見をタブレットに記入すると、それが一つのボードにどんどん映し出されていきます。それをまとめ（ＫＪ法）、最後に発表を行うといういつもみなさんが行っている形態の勉強会でした。先生たちもタブレットの良さを実感することができました。

手づくり部が作ってくれました。トイレットペーパーホルダーです。たくさん作ってくれました。ありがとうございました。大切に使わせてもらいますね。

今回の英語の授業の見どころは、みんなの発表をみんなが評価し、その評価を先生にその都度送れるところにもあります。先生に送ったみんなの評価は即座に集計され、その授業内にグラフ化されて、みんなにフィードバックすることができます。写真はプレゼンテーションを評価し、入力している画面です。