最新更新日:2024/06/14 | |
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1年生 未来Challenge(SDGs達成に向けて)企業や団体などがすでに取り組んでおられることをリサーチしました。 そして、未来の車や未来のインフラなど、どうなっていくのだろうかと、 現在の社会課題を知り、課題解決に向けたアイデアを検討しました。 こんな車、こんなインフラ、こんな医療、こんな家があったらいいなというアイデアを グループごとに出しあいました。 途中、企業様(積水化学工業株式会社)にも紹介し、オンラインでミーティングも行いました。 そして最後には、「私たちの未来Challenge」ということで、自分がこれから先、 課題解決に向けて、どのようなChallengeをしていくかをカードに書きました。 フロアには「私たちの未来Challenge」「未来の○○」を掲示しています。 ぜひご覧ください。 未来をつくるのは今の中学生。 大きくはばたけ、五中生! 1年生 サステナビリティ貢献製品!?
SDGs達成に向けた取組みの中で、サステナビリティ製品を調べています。
どんなものがあるのか? そして、みなさんはどんなものを創り出すのでしょうか。 未来に輝きましょう! 1年生 SDGs未来Challenge!!
1年生ではSDGsについて学び、企業からのミッションを考えました。
未来の家とは? 未来の車とは? 未来のインフラとは? 未来の医療とは? みんなが暮らす未来社会はどうなっているのだろう。 色々なアイデアを検討し、本日、オンラインミーティングを行いました。 実際に企業の方が実践されていることを教わり、自分たちのアイデアの発表も行いました。 さぁ、あなたは未来、どのようなChallengeをしますか!? 1年生 未来の家や未来のインフラ…
1年生では世界的な課題解決に向けたアイデアを検討しています。
まず、世界で抱えている課題はどのようなものか、その問題点を考えました。 そして、4つのテーマに分かれ、どんな解決方法があるかを考え始めています。 自分たちが考える、未来の家や未来のインフラ…どんな未来社会が待っているのだろうか。便利だけではない、誰もが救われる、持続可能な輝く社会のために・・・。 1年生 未来社会をイメージ Society5.0社会を考える
1年生では未来社会をイメージし、その課題を考え、解決のアイデアを検討していきます。
今日はそのスタートとして、Society5.0について学びました。 皆さんの考える未来社会はどんな社会でしょう。 無事に…今、全班無事に帰ってきました! みんなの様子5チラホラと集まってきています! みんなの様子4みんなの様子3みんな様子2みんな様子校外学習全行程終了しました。15時前には到着できそうです! オリエンテーリング3オリエンテーリング2必死に問題を解いています!! オリエンテーリングエニグマ探して、問題を解きます! みんなの様子10今から昼食ですみんなの様子7みんなの様子9 |
松原市立松原第五中学校
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