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最新更新日:2024/06/14 |
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テストにむけて![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年では初めてのテストに向けて、廊下に自分たちで作成した、各教科のポイントをまとめた掲示物が貼られていました。 休み時間も移動の時も気持ちはテストに向かっています!! 1年生 6月24日(木)授業の様子
体育の授業風景です。
男子はバレーボール、女子は100m走です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 進路学習とTo Doリスト
1年生は、進路学習として「評価と評定」について学び、期末テストまでのTo Doリストを作成しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 6月18日(金)授業の様子
社会の授業風景です。
「一年中暑い地域で暮らす人々」について学びました。 森林面積の減少は、私たちの生活にどのような影響を与えているだろうか。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 情報モラル講習会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 『スマホ・インターネット安全教室』が行われました。 依存症とは長時間利用することではなく、注意された時にやめれない状態であること SNSに記事を投稿した結果、炎上→40分以内に個人が特定される みなさん個人情報が特定されるような投稿はしてないですか? そんな話を聞きました。 また、ご家庭で今日どんな話だったか聞いてもらえたらと思います。 スマホの問題は「心」の問題が大きいことを忘れないように 1年生 6月17日(木)授業の様子
英語の授業風景です。
Do you(like play watch read)〜? インタビューシートを使って英会話のトレーニングです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 6月16日(水)先輩が教えに来てくれました
1年生がクロムブックの使い方を学習しました。
今日の先生は3年生の先輩達です。 ログイン方法からGメールの作成送信までを丁寧に教えてくれましたね。 3年生の先輩達、ありがとう! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 6月15日(火)授業の様子
家庭科の授業風景です。
「住生活」について学びました。 住まいは生活の器である。その意味は・・・ ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 6月10日(木)授業の様子
音楽の授業風景です
ボディーパーカッション!! 身体を使って表現する音楽です。 それぞれのリズムを理解し班で発表をしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 6月7日(月)授業の様子
数学の授業風景です。
本日のめあては、「同じ数の積について学ぶ」です。 指数・累乗について学びました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 小テスト実施
1年生は、6時間目に「テストの受け方」を確認し、社会の小テストを実施しました。
小学校でのテストとは違い、中学校では一斉にテストが実施されます。 6月末には「1学期期末テスト」があります。 今回の小テストで、中学校のテストについて慣れることができればと思います。 一生懸命テストに向き合っていました! ![]() ![]() 1年生 6月1日(火)授業の様子
体育の授業風景です。
グループでサーブのテストをしました。 「すっごーい!やったー!」サーブが決まるたびに喜びの声が! スパイク練習は、ちょっと難しかったかな。でも、みんなすごく頑張っていましたね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 5月28日(金)授業の様子
国語の授業風景です。
漢字の音読みと訓読みを学習しました。 「上の字が音読み、下の字が訓読み」。 重箱読み・湯桶読み・・・どちらだったかな。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 5月26日(水)授業の様子
25日(火)理科の授業風景です。
動物のからだのつくりについて学習しました。 今日は、カタクチイワシの観察です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 かてがくギャラリーウォーク
1年生では、「かてがく」の質の向上を目指そうと、「かてがくギャラリーウォーク」に取り組みました。
各自、頑張った、工夫をこらした「かてがく」ページを見せあい、コメントを交流します。 これから、レベルアップした「かてがく」を、ぜひ、継続して取り組んでいきましょう! ![]() ![]() 1年生 5月20日(木)授業の様子
美術の授業風景です。
「溝引き」という筆で直線を引く技法とレタリングについて学びました。 作品完成の充実感は、あなたを成長させてくれますよ。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 サポートルームの仲間について
保護者の方のお手紙や友達の話、先生のお話を聞いて学びを深めました。
多様性や仲間を認め合うことの大切さについて考えました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 「南国の島」
1年生では、人間関係トレーニングに取り組みました。
「南国の島」という学習で、各自、先生の説明どおりの絵を描いてみよう、という活動です。 言葉の伝わりかたにもイロイロ…。 なかなか、うまく伝えるのは難しいですね。 ![]() ![]() 家庭学習について
1年生では家庭学習(自主学習)について考えました。
まだまだ、家庭学習といっても何をしていいのか分からないという声も聞かれるなか、クラスの仲間のノートを参考にしてみようという取り組みです。 多くの人が、大変熱心に聴き入っていました。 ![]() ![]() 1年生オリエンテーション授業![]() ![]() ![]() ![]() また、現状をふまえ、本来であればクラブ紹介は体育館で行う予定でしたが、冊子で開催となりました。それぞれのクラブの熱い想いが書かれていました。 |
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