11/10、２年生では府内の企業様に多数お越しいただき、「アイデアＭＴＧ」を開催しました。
講師として、株式会社ユニオン様、コクヨ株式会社様、平安伸銅工業株式会社様、ほっかほっか亭様より、総勢９名の方がお越しくださいました。
自分たちが考えてきた課題解決案を簡単にプレゼンテーションし、フィードバックをいただきました。また、各企業様の取り組みについて聞かせていただき、大変刺激のある時間になりました。
他にも、大阪府教育庁や松原市教育委員会の他、複数の企業の方も見学にお越しくださり、大阪大学の教授の方にも見ていただきました。
緊張しながらも自分たちの考えを伝えられ、ブラッシュアップの機会にできたことで、成長に結び付けられそうです。
【キャリア教育】

11/11、金岡公園テニスコートで開催された「泉北チャレンジカップ」に参加しました。個人戦形式での研修大会です。４ペア参加させていただきました。
うち３ペアは上位トーナメントに進み、自分たちの良さも発揮できたようです。
すべてのペアが４試合以上行うことができ、学びのある一日になったようです。
自分の成長のみならず、チームの成長にもつなげてくれることを期待します！
大会を企画・運営・進行してくださった皆様、本当にありがとうございます。

11/10、３年生は「富士通オンラインＭＴＧ」に取り組みました。
与えていただいたテーマについてのソリューションプランを考え、そのうち一つをオンラインで富士通社員の方に聞いていただきました。また、同時に全国３校の中学校ともつながっており、他の中学生の発表も聞きました。
その後、富士通なりの解決案を教えていただき、「デザイン思考」についての理解を深めました。
自分たちのアイデア作成にいかしていきます！
【キャリア教育】

進路通信NOBIRU No,23を発行しました。
季節性インフルエンザの予防接種を受けましょう。
⇒　進路通信NOBIRU N0,23

進路通信NOBIRU22を発行しました。
⇒進路通信NOBIRU no,22

2年生数学の授業の様子です。
三角形の内角の和は１８０度です。
それは何故・・・？

思考をめぐらし知識を身につけ、主体的に取り組んだ数学の授業でした。

5・6時間目、3年生の進路学習の一環で、滋賀短期大学の沖山圭子先生に来ていただき、面接対策講座を開催しました。
第一印象の大切さ、身だしなみ、おじぎの仕方など、面接で気をつけなければならないポイントをお話いただきました。
また、実際に、おじぎの練習や代表者による模擬面接なども行いました。
入試に向けて、日頃の服装や言葉遣いなども意識していきましょう。

松原市表彰式及び松原市教育委員会表彰式での「松原市市民憲章」朗読を五中の代表として行いました。朗読をした2人にとって、とても大きな経験となったことでしょう。素晴らしい朗読でしたよ。

３年生の実力テストが実施されました。
全力を尽くそう！！

松原市表彰式及び松原市教育委員会表彰式での「松原市市民憲章」朗読練習の様子です。
3回目の練習となり、朗読が上手になってきました。明日の発表、応援しています！

10/25
企業の方々にいただいたテーマを、班ごとに検討しています。
どうやったらいいだろう？？
何があったら解決するだろう？？
すでに世の中にあるものは？？
今まであまり考えてこなかったことを一生懸命考えています。
【キャリア教育】

総勢２０名以上の皆様に起こしいただいての取り組みです。
多くの大人の皆様との出会いで、いろいろな面での成長となることと思います。このチャンスをしっかりと掴み取ってください。
考えるテーマをいただいている企業様は以下のとおりです。（敬称略）
テーマＡ　不二製油
テーマＢ　ロート製薬
テーマＣ　パナソニック
テーマＤ　ドコモ
テーマＥ　産経新聞社
これらの企業の皆様以外にも参画していただき、一緒にテーマに対する自分たちなりの「答え」を創っていきます。

【キャリア教育】

６時間目には、与えていただいたテーマを一緒に考えていってくださる企業の皆様と交流の時間がもたれました。班ごとに取り組みますが、その考える手助けや、工夫なんかを一緒に考えていっていただきます。直接お話できる機会は少ないですが、支えていただきながら取り組んでいきましょう。
また、少しずつテーマについても考え始めています。探求です。正解はありません。
難題ではありますが、この機会をどれだけの成長の機会にできるかは自分たち次第。
前向きに取り組んでいきます！

【キャリア教育】

１年生では、10/17（火）に、「ＫＤＫＤＫ」という取り組みを本格的にスタートさせました。事前に自分たちで自己分析や目標を考えていましたが、この日は多くの社会で働く方々にお越しいただきました。
５時間目には、５コースに分かれて、それぞれ企業の方から企業紹介と、テーマ（考えるべきお題）を提示していただきました。

【キャリア教育】

富士通のプログラムを学んだ３年生。
次はテーマがないところからのスタートです。
ＳＤＧｓアイデアＢＯＯＫに１７の目標と、１６９のターゲットがまとめられています。
この冊子を用いて、自分たちはどの課題を、どのように解決していくのかを考え始めました。
多くの課題がある世の中、解決していく中心は皆さんです！

【キャリア教育】

クラブ代表者会議が行われました。
各クラブの代表として、どんなクラブをみんなとつくっていきたいか、決意も述べられました。さすが代表者。自分のことだけではなく、部員のみんなことをよく考えているようです。

10/26
明日に迫った「市内アイデアＭＴＧ」。
自分たちのアイデアをぎりぎりまで深め、少しでも伝えられるようにと、プレゼンのリハーサルを行いました。
しっかりと思いを伝え、また、企業の方々から多くのことを学び取りましょう。

【キャリア教育】

10/25
２年生では「わくわくどきどきＳＤＧｓジュニアプロジェクト」に取り組んでいます。その一環として、市内の企業の方々に学校にお越しいただき、自分たちの考える課題解決アイデアをプレゼンテーションします。
日が迫ってきていますが、企業についてのリサーチとともに自分たちのアイデアを深めています。

【キャリア教育】

３年生で取り組んでいる「富士通デザイン思考プログラム」。
自分たちなりのソリューションアイデアを創りあげ、クラスでの発表会を行いました。
それぞれの代表グループは、１１月のオンラインミーティングで富士通社員の方や他地域の中学生に向けて発表を行います。

【キャリア教育】

10/22（日）、五中を会場に松原市新人大会団体戦が開催されました。
五中からも１年生を含めて４チームが出場しました。
１年生も他校の２年生に対してもひるむことなく立ち向かう姿が見られました。
最終結果として、Aチームが３位入賞となりました。
それでも準決勝の試合を振り返ると悔しさも大きかったようです。
自分のベストを出し続けることの難しさを再び味わいました。
ただ、１・２年生ともに、いろいろな面での成長が見られました。
これからも、いろんな面で成長します！！