１組は書写の時間でした。一文字一文字、正しく書くポイントを確認し、姿勢にも気を付けて書く練習をしていました。
　２組は外国語活動の時間でした。アルファベットの小文字のカードを使ってビンゴをしていました。ゲームをして楽しみながらアルファベットの発音もバッチリ練習できていました。
　３組は算数の時間でした。小数点の位置に気を付けながら、小数のかけ算の筆算に黙々と取り組んでいました。

道徳の時間に、登場人物の姿を通して、お互いが分かり合うために大切なことは何か考えていました。相手を思いやる言葉かけや態度、表情などを考えることができており、４年生の優しさが伝わってきました。

４年生は、総合の学習発表を行いました。

音楽の授業では、ソーラン節について学んでいました。運動会で５・６年生が踊ったソーラン節を思い出しながら、網で魚を捕っている様子を演じるなどして、楽しく学習していました。

４年生が「クラス遊び」について、話し合っていました。クラス遊びの目的から、種目、進め方など、司会者が進行をしながら、真剣に自分の考えを発表し合っていました。みんなで作り上げたクラス遊びは、きっと楽しいものになるでしょうね。