５月２７日は日本全国で一斉に６年生と中学校３年生を対象とした全国学力学習状況調査の日です。本校でも１時間目から６年生が先生の話をしっかりと聞いた後、真剣な表情でテストに取り組んでいました。日頃の学習の成果を生かせるように頑張りました。

６年生の家庭科の授業です。調理実習の勉強をしていました。フライパンの洗い方や持ち方、スクランブルエッグの作り方を調べていました。今はまだ、調理実習ができないけれど、感染症が落ち着いたら、今日の学習を生かしておいしく作れるといいですね。

体育のマット運動では、一人一人の動きをビデオに撮って見直し、より美しく、マット運動ができるように、タブレットを活用しました。友達に撮ってもらったものを見直して、自分の動きのいいところと直すべきところが分かりました。

　６年生の代表が、１年生の活動のお手伝いをしました。「今月の歌」の冊子に今月の歌と先月の歌が見られるように貼ることが難しく、困っている１年生に優しく教えていました。貼った後には、今月の歌「さんぽ」を笑顔で歌いました。
　これからの学校生活でも、１年生に６年生が優しく教えることができるとよいと思います。