職員室前の廊下掃除の様子です。６年生の後ろに１年生がついて、真似をしながら掃き掃除をしていました。６年生が優しく教えていて、微笑ましい光景です。１年生も小さなゴミを見逃さないように一生懸命でした。

１年生の国語では、「おおきなかぶ」の読み取りが終わり、役割を分担して台詞を言い、音読する準備をしていました。自分たちで台詞を追加してもいいことになっています。誰が何の役をするか、活発に話し合っていました。

５月に種をまいたあさがおがぐんぐん伸びて、立派に育ってきました。双葉、本葉の観察を終え、今日はつぼみの観察です。色、形、触った感触などに注意して、学習カードに記入しました。「明日、つぼみが開くかな」と楽しみながら学習できました。

　保健室や、職員室、放送室など順番に巡りました。保健室では、救急セットや洗濯機、ベッドなどを発見しました。校長室では、校長室にあるものを見つけたり、校長先生にお話を聞いたりしました。家庭科室や音楽室では、自分たちの教室と違うところをたくさん発見していました。これから、見つけたものや、会った人について学級で伝え合う活動をしていきます。

４人ずつのグループに分かれて、学校探検をしました。はじめに「やくそく」を確認したり、挨拶の練習をしたりしました。探検に行く場所はグループで話し合って決めました。どきどき、わくわく、学校探検のスタートです。

１年生の教室の壁を飾っている図工の作品です。折り紙を折って切り込みを入れ、開くとさまざまな模様が現れます。どれもたった一つの美しい模様ばかりで、教室がキラキラしていました。

１年生が小さい「つ」の勉強をしていました。「ねこ」に小さい「つ」を入れて、「ねっこ」に変化する面白さに気づきました。丁寧にノートに書いて、覚えました。