最新更新日:2024/12/23 | |
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愛知県警察本部見学(3年生) 2月13日
本日、社会科「事故や事件からくらしを守る」の学習で、愛知県警察本部へ見学に行きました。
通信指令室の見学では、実際に110番通報を受けて、指令を出す警察官の様子を見ることができました。教科書で学習したことを、自分の目で確認することができました。 交通管制センターでは、愛知県内の車の流れをスムーズにするために、交通情報を集めたり、信号機のコントロールをしたりして交通渋滞を避けるための工夫を学びました。 コノハズク広場では、タブレットを使ったクイズや白バイ乗車体験、制服や帽子の試着体験等をしました。さまざまな体験を通して、警察官の仕事の工夫や交通安全についての理解を深めることができました。 エプロンづくり(5年生) 2月9日
学校支援ボランティアの皆さんにお越しいただき、ミシンの使い方やエプロンづくりを手伝っていただきました。一つ一つ丁寧に教えていただき、ゆっくりまっすぐミシン縫いができていました。早い子は、切る線を教えてもらいながら、エプロンの生地を切っていました。今後もエプロン完成まで来てくださいます。よろしくお願いします。
新入学児童学校体験会 2月9日
令和6年度に入学する予定の子たちを招待し、小学校の体験をしてもらいました。1年生の教室では、授業の様子を見てもらったり、椅子に座ってもらって、自己紹介をしたりしました。その後、体育館で来年最上級生となる5年生とじゃんけん列車をして遊びました。4月に入学してきてくれるのを待っています。
学習発表会(5年生) 2月8日
「さあ、心を合わせて。」この言葉を合言葉として今まで練習を続けてきました。たくさんの保護者の方に見守られての発表は緊張でいっぱいでしたが、最後までやり遂げることができました。全員で一つのことをつくりあげる感動を味わうことができたようです。保護者の皆様の温かい拍手やまなざしに励まされ、子どもたちも誇らしげな表情でした。
さて、5学年終了まであと2か月程度となります。思い出をもとに、自信をもって進級できるよう見守っていきたいと思います。 大なわ集会 2月7日
2時間目に大なわ集会が行われました。
それぞれの目標に向けて、休み時間や体育の授業を使って練習し、今日の集会に臨みました。その結果、どのクラスも、跳んでいる子たちに声援を送ったり、声をだして回数を数えたりして、気持ちを一つに頑張っていました。 募金活動 2月6日
能登半島地震で被災された方々を助けようと、児童会を中心に募金活動を行いました。初日の今日だけでも、たくさんのみなさんにご協力いただきました。ありがとうございます。募金活動は明日も行います。
授業参観1 2月3日
お忙しい中、授業参観にお越しくださり、ありがとうございました。
1年生の様子です。 授業参観2 2月3日
2年生の様子です。
授業参観3 2月3日
3年生の様子です。
授業参観4 2月3日
4年生の様子です。
授業参観5 2月3日
5年生・6年生の様子です。
5年生の学習発表(清洲太鼓)は後日行います。 授業参観6 2月3日
4・5組の様子です。
授業の様子(3年生)
整数だけでは表せられない数をどのように表せばよいのか学習していました。みんなしっかり考えていました。
授業の様子(4年生) 2月1日
算数の「変わり方」の単元を学習しています。みんな話をよく聞いており、表に表されていることからきまりを見つけて式に表していました。
大なわ練習 1月30日
2月7日に実施予定の大なわ集会に向けて、体育の時間にも各クラスで練習しています。明日からは、全校で練習時間を設けます。よい記録を出そうと、みんな張り切っています。
びっくりばこ読み聞かせ 1月26日
1月24日〜26日の朝学習の時間に、読み聞かせボランティア「びっくりばこ」の皆さんによる読み聞かせがありました。
今日は、2・3年生でしたが、びっくりばこの皆さんの素敵な読み聞かせに、みんな静かに聞き入っていました。来月の読み聞かせも楽しみです。 授業の様子(2年生) 1月25日
「様子を表す言葉」について学習していました。
例文として、雨の降り方がどれくらいかを表す言葉をみんなで考えていました。雨の降っている様子を想像して、様子に合ういろいろな言葉を発表していました。 冬を楽しもう(1年生) 1月24日
朝から断続的に雪が降り、1年生は冬を楽しむ絶好の機会となりました。季節ごとに観察に行くくすのき広場も今日は雪化粧となりました。
授業の様子(3年生) 1月23日
1組は算数の時間でした。正三角形のしきつめ方をいろいろ変えて、大きな三角形や六角形などを上手につくっていました。
2組は図工の時間でした。自分の表現したい物に合わせて、様々な素材を工夫して切ったり貼ったりしていました。次回は版を刷るそうです。どんな仕上がりになるか楽しみです。 避難訓練(不審者対応) 1月23日
はじめに、不審者に遭遇したらどうすればよいか、スライドを視聴して放送の合図やバリケードの作り方などを確認しました。その後、不審者が敷地内に侵入した想定で、児童、職員共に訓練を行いました。
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