毎年恒例の清洲太鼓の練習が始まりました。
清須市清洲伝統芸能保存協会の方を講師としてお招きし、構え方やバチの打ち方、「勇み太鼓」のリズムを教えていただきました。講師の方の迫力ある太鼓演奏に子どもたちは引きつけられ、その後の練習に力が入りました。これから３学期にかけて練習を続けます。授業参観での発表にご期待ください。

全校児童が体育館に集い、児童会が中心となって企画した冬の集会を行いました。読み聞かせボランティア「びっくりばこ」のみなさんによる音読劇に始まり、「プレゼント送り！」や「じゃんけん列車」のゲームを行いました。「びっくりばこ」のみなさんや児童会・代表委員のみなさんの念入りな事前準備のおかげて、どれもとても盛り上がり、みんな楽しい時間を過ごすことができました。

音楽では、鍵盤ハーモニカの演奏を復習していました。タンギングの仕方や鍵盤の押さえ方を思い出しながら、演奏していました。国語では、○○屋さんになってお店を出すなら、何を置くかなと考えながら、言葉集めをしていました。グループで相談しながら、たくさんノートに書き出していました。

　１組は書写の時間でした。一文字一文字、正しく書くポイントを確認し、姿勢にも気を付けて書く練習をしていました。
　２組は外国語活動の時間でした。アルファベットの小文字のカードを使ってビンゴをしていました。ゲームをして楽しみながらアルファベットの発音もバッチリ練習できていました。
　３組は算数の時間でした。小数点の位置に気を付けながら、小数のかけ算の筆算に黙々と取り組んでいました。

２年生は、図工「まどからこんにちは」の制作をしていました。建物のたくさんの窓からいろいろなものがのぞいていて、楽しい作品です。隣のクラスは、算数「三角形と四角形」の勉強で、実際に三角形の紙を使って、作業しながら確かめていました。

５年生は、分数の勉強で○ｍの△／□は何ｍになるかという思考力が必要な問題をみんなで解いていました。答えは出せても、説明することがとても難しく、四苦八苦しながらも一生懸命説明に挑戦していました。

今日は、比較的暖かく、外で遊ぶのに丁度よい気温でした。たくさんの子供たちが元気よく運動場に飛び出して行って、思い思いに遊んでいました。

　１・２年生が、一人一鉢の活動としてパンジーを植えました。卒業式には、１・２年生が育てたパンジーを並べて６年生を送り出す予定です。これから春にかけて大切にお世話をしていきます。

　西枇杷島警察署や清須市役所の方をお招きして、自転車教室とコミュニティバスの乗り方教室を行いました。
　自転車教室では、西枇杷島警察署の方から合言葉「ブタハトシャベル」を教えていただき、自転車に乗るときの注意点や安全な乗り方を学びました。自転車に乗る機会が増えていくので、交通事故に気を付けながら乗れるといいです。
　コミュニティバスの乗り方教室では、清須市役所の方から乗車のマナーや運行ルートを教えていただいた後、バスの乗車体験をしました。運賃箱、優先席、降車ボタンなど、バス内の工夫にたくさん気付くことができました。

国語では、文章の中の「など」が使われている理由を考え、しっかり自分の意見を発表していました。堂々と発表する姿はとても立派でした。別のクラスでは、お気に入りの本の紹介をタブレットで書き込み、友達の書いたものを見ながら、学んでいました。タブレットの使い方もとても上手です。

毛質で「あこがれ」の文字を書いていました。ひらがなの柔らかさを出しながら、とめ・はね・はらいの全てが入っている４文字を書くのはとても難しいですが、１画１画丁寧に練習していました。

今回は、主に新２〜５年生のＰＴＡ学級委員選出について協議していただきました。さまざまなご意見もいただきましたので、役員の皆さんを中心に検討していきたいと思います。お忙しい中ご出席くださり、ありがとうございました。

道徳の時間に、登場人物の姿を通して、お互いが分かり合うために大切なことは何か考えていました。相手を思いやる言葉かけや態度、表情などを考えることができており、４年生の優しさが伝わってきました。

本日はお忙しい中、大変多くのご参観、ありがとうございました。
どの学年の子どもたちも、おうちの方に見ていただけるということで張り切っており、頑張っている姿を見ていただけたことと思います。
１年生は、国語と道徳を参観していただきました。

２年生は、生活科の学習発表と国語の学習を参観していただきました。

３年生は、総合の学習発表を行いました。
さらに、１組は算数を、２組は理科を参観していただきました。

４年生は、総合の学習発表を行いました。

５年生は、道徳や社会の学習を参観していただきました。

６年生は総合の学習発表を行いました。
４・５組は、手作りの紙に絵思い思いの絵を描きました。

６年生は、算数の比の復習をしていました。発表の時には、発表者を見て聞くことに気を付けている子が多くいました。４年生は、社会の勉強です。先生の話を一生懸命聞き、以前学んだことを思い出したり、資料を使ったりしながら、学んでいました。