国語の物語文の学習でした。教科書と同じ物語が絵本になっているものも見ながら、読み取りの復習をしていました。たくさんの子が手を挙げて、意見を発表しようと頑張っていました。思わず、手を挙げる前に答えてしまう子もいました。発表したくて仕方ないという気持ちがよく伝わってきました。

　朝の時間に、校庭の除草作業を行いました。短い時間でしたが、全校児童が力を合わせて草取りをしたので、あっという間に校庭が綺麗になりました。今回から、取った草を腐葉土にしようと外掃除の６年生を中心に畑の北側に大きな穴を掘って準備をしてくれました。除草作業前に４年生から６年生の有志の児童が紹介されました。気持ちよく働いてくれた多くの児童に感謝します。掘った穴の大きさに東小学校の児童の力強さを感じました。

　保健室や、職員室、放送室など順番に巡りました。保健室では、救急セットや洗濯機、ベッドなどを発見しました。校長室では、校長室にあるものを見つけたり、校長先生にお話を聞いたりしました。家庭科室や音楽室では、自分たちの教室と違うところをたくさん発見していました。これから、見つけたものや、会った人について学級で伝え合う活動をしていきます。

４人ずつのグループに分かれて、学校探検をしました。はじめに「やくそく」を確認したり、挨拶の練習をしたりしました。探検に行く場所はグループで話し合って決めました。どきどき、わくわく、学校探検のスタートです。

今日は、風もあり、過ごしやすい陽気でした。子どもたちは放課になると元気よく飛び出してきて、遊んでいます。ボール遊びや鬼ごっこ、遊具遊びなどさまざまです。子どもたちの元気のよい声に、こちらも元気をもらっています。

　第３回目の委員会が行われました。どの委員会も１学期の活動について振り返ったり話し合ったりと、よりよい活動になるように進めていました。

６月７日から「あじさい読書月間」がスタートしています。この期間に本を１日に１冊以上読むと教室のあじさいに花びらを貼ることができます。色とりどりの花びらがたくさん貼られて、とても美しいです。朝読書の時間や放課にもたくさん本を読んで、心に栄養をあげてほしいです。本のポップ作りや読書感想文も進めていきます。ご家庭でのご協力、よろしくお願いします。

今日の外国語活動は、「Ｄｏ　ｙｏｕ　ｈａｖｅ　〜」を使った表現の勉強でした。みんな積極的に手を挙げて、英語を使って質問をし、みんなで質問を繰り返して話し、練習してから、先生が答えます。答えを聞いて、自分と一緒だと「やったー」と大喜びでした。英語を楽しんで使えていました。

１年生の教室の壁を飾っている図工の作品です。折り紙を折って切り込みを入れ、開くとさまざまな模様が現れます。どれもたった一つの美しい模様ばかりで、教室がキラキラしていました。

　読書タイムの時間に、清洲東小読み聞かせボランティア「びっくりばこ」の方々による読み聞かせがありました。昨日は、２、３、４年生、今日は１、５、６年生の各教室で行われました。児童たちは、ボランティアの方々が選んでくださった絵本を、自分の座席で静かに聞くことができました。
　児童たちは「びっくりばこ」の皆さんの読み聞かせをとても楽しみにしています。次回もよろしくお願いします。

　６月９日(水)あいち朝日遺跡ミュージアムに行きました。資料館やたて穴式住居等の見学、火起こし体験をしました。火起こし体験では、火種をつくることが難しく苦戦していましたが、楽しく弥生時代の生活の一部を体験することができました。資料館の見学もたくさんメモを取りながら、学習に生かせるようにしていました。地域に素晴らしい史跡があることに誇りをもってもらいたいです。

　今月のアルミ缶エコキャップ回収が始まりました。水分補給する機会が増えたのか、回収量が多くなっているように感じました。特に、アルミ缶は、箱からあふれ出るほどの量が集まり、子どもたちと驚きながら回収活動を進めました。
　金曜日まで活動していますので、ペットボトルキャップやアルミ缶を持ってきてください。よろしくお願いします。

４・７組の３年生がＡＬＴの先生と一緒に外国語活動の学習をしていました。今日は、色の学習でした。「ピンクはどこにある？」「ブルーは？」とＡＬＴの先生の本物の英語の発音を聞き分けて、その色の物を探しました。「はーい、これこれ」と元気いっぱいでした。

３年生の算数は、１万を超える大きな数を学習しています。１万を１０個集めた数を１０万ということや位取りをしながら数字で書いて０が５つ付くことをプリントで確かめながら勉強していました。どんどん数が大きくなって難しくなっていきますが、一つ一つ丁寧に勉強して、理解してほしいです。

毎朝、丁寧に水やりをして、成長を楽しみに育てている植物たちです。１年生は「あさがお」、２年生は「夏野菜」、３年生は「ホウセンカ」です。すくすく大きくなって、毎朝、「先生見てー、大きくなったー」と報告を聞くのがとても楽しいです。

５年生が７月に延期になっている野外学習のスタンツの練習をしていました。タブレットを見ながら、ダンスを研究している班やまだまだ何にするか悩んでいる班などありましたが、みんなわくわく感がありました。楽しみですね。

　雨の日の昇降口の様子です。朝から雨が降っていたため、全校児童が傘をさして登校しました。傘立ての傘は様々な方向を向いていて、取り出しにくい状態になっていました。昇降口で履き物を揃えるように呼びかけていた生活委員会を中心に６年生の児童が次々と集まってきて、自発的に傘立ての傘の整頓を始めてくれました。みんなのために自然と働くことのできる東小学校のよい姿を発見しました。

愛知県教育委員会公式Twitter開設について、愛知県教育委員会より案内がありました。アカウント名、ＵＲＬは下記のとおりです。県の教育施策やイベント情報等様々な情報が発信されますので、ご参考ください。
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今日は、図工の画用紙で迷路を作る「コロコロガーレ」が完成し、お互いの作品を見合う鑑賞の時間でした。見るだけでなく、ビー玉を転がして迷路で遊んでみて、友達の作品のよさを発見していました。

今週の生活のめあては「上ぐつのかかととつまさきを整えよう」です。写真は、５年生と６年生の下足箱です。さすが、きちんとそろっています。トイレのスリッパは、一年生のトイレの様子です。みんなが気をつけると、とても気持ちがよく、使いやすいですね。