１組は、外国語の授業で自分の誕生日の言い方や、「I want〜」を使って誕生日に欲しい物の言い方を練習していました。発音に気を付けて何度も練習する姿が見られました。
　２組は、国語の授業で原因と結果について学習していました。丁寧にノートを書いて真剣に取り組んでいました。
　３組は、算数の授業で余りのある小数の筆算の文章問題に取り組んでいました。余りの単位に気を付けて問題を解いていました。