最新更新日:2024/04/26
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「夢・思いやり・チャレンジ」

道徳授業研究(4年生)

 2月9日(木)、4年生で道徳の授業研究を行いました。
 「考え、議論する道徳」の大切さが言われています。自分の問題として深く考えたり、いろいろな立場から多面的、多角的に考えたりすることはとても大切です。
 不注意から窓ガラスを割ってしまい、思わずその場から逃げてしまった主人公。翌日その家の方がとても怒っている様子が伝わってきます。さて、どうしたらよいのでしょうか。
 自分の立場・考えを明確にして話し合いを進め、その中で、よりよい解決策を考えていきます。最善と思われる方法を検討の中から生みだし、役割演技を交えて体感しました。
 
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