いちねんせいのみなさん、げんきにしていますか？はやくみんなにあいたいです。
　がっこうがはじまったら、ともだちをたくさんつくって、たのしいがっこうせいかつにしましょうね。
　５がつ７にちに、せんせいたちはあさがおのたねをまきました。きょう、めがでましたよ。みんなもおうちでそだててね。
　

６年生の図工の宿題に鑑賞と絵画を出しました。
鑑賞　…　「想像は時をこえて」　教科書　Ｐ２・３・４
絵画　…　「わたしの大切な風景」教科書　Ｐ１４・１５
鑑賞は、同じところや違うところ、工夫を感じたところ、おもしろいと感じたところを書けると良いですね。「わたしの大切な風景」は、家から見える風景を描きましょう。その時に、「一点透視図法」「空気遠近法」を使うと風景画らしくなります。２つの技法について調べて取り組んでください。

　今日、明日の２日間は、５月末までの課題配付を行っています。保健関係の書類や学年に応じた課題などを配付しています。６月の学校再開に向けて、計画的に課題に取り組み、スムーズに学校生活のスタートを切れるようにしていただきたいと思います。お手数おかけしますが、よろしくお願いします。

　配布物の受け取りありがとうございます。６年生は、自分で計画表も作成してもらいます。全体的な見通しがもちにくいと思うので、「６年生　休校中の宿題　計画例」を載せました。計画を立てる際に活用してください。初めはこの計画通りに進めてみると良いと思います。

算数の宿題　
　今回算数の宿題では、自分で教科書を読みながら進めていく宿題を出しています。ノートにまとめるときに、「わくわく算数スマートレクチャー」のホームページに動画解説も載っていますので活用してください。

国語の宿題
　国語は朗読を聞いたり、ワークシートをダウンロードできる、「学習支援コンテンツ」があります。時間があればご活用ください。


音楽の宿題
　教育出版のサイトで、音楽の宿題の音源を聞くことができます。リコーダーの練習に活用してください。

５月１１日（月）、１２日（火）に教科書、教材、課題、お便り等を配付します。体育館で行いますので、堤防側の玄関からお越しください。体育館フロアは一方通行になっています。また、新型コロナウイルス感染予防のためマスクの着用、入場時の手指消毒にご協力ください。体育館内の人数が多くなった場合は、入場制限をします。その折には、体育館玄関等でお待ちいただくことなりますので、ご了承ください。学年によって持ち帰る荷物の量が違います。以下の写真を参考に荷物を入れる袋を用意してください。なお、駐車場がないので、お車でのご来校はご遠慮いただきますようお願いいたします。

４〜６年生の荷物です。

今年度の学校行事の変更について連絡します。６月６日（土）に予定していた学校公開・引き渡し訓練は、中止とします。したがって、６日（土）は休みとなり、８日（月）は登校日となります。また、水泳指導も中止になります。よろしくお願いします。

　２年生のみなさん、元気に過ごしていますか？気温が高くなってきたので、水分を多くとって、体調がくずれないように気をつけて生活してくださいね。
　今日、先生たちは２年生の生活科で学習する野菜の苗を畑に植えました。全部で４種類あります。そのうちの２つを写真でのせます。何が育つでしょうか？教科書を見て調べてみてください。みなさんが次に登校してきたときに答え合わせをしましょう。それまで、先生たちがしっかり育てておきますので、楽しみにしててくださいね。
　毎日、大変な日が続きますが、みんなでがんばりましょう！

清須市教育委員会より大型連休の過ごし方について以下のような文書が届きましたので、ご覧いただきますようお願いします。
大型連休の過ごし方について

臨時休業の再延長に伴い、自主登校教室及び放課後児童クラブの案内、５／７からの自主登校教室入級申請書を下記掲載しました。ご活用ください。
自主登校教室および放課後児童クラブの案内
５／７からの自主登校教室入級申請書について

５月１１日（月）・１２日（火）の課題配付についての案内を下記掲載しました。ご活用ください。
５月１１日・１２日の課題配付について

５月７日（木）から５月３１日（日）まで臨時休業が延長となりました。下記文書を開いていただき、ご確認ください。
臨時休業の延長について

健康観察カード（5月分）を掲載しました。プリントアウトしていただき、引き続き朝の体温等のご記入をお願いします。印刷が難しい方は、ご家庭にある用紙へ、4月と同様に体温・健康状態を記録してください。また、学校の再開時には忘れず持参してください。

健康観察（５月分）は、学校が再開しましたら印刷したものを配付する予定です（4月分を台紙として、上に貼り付ける予定です）。
５月健康観察カード

○　５年算数Ｐ２１８、Ｐ２１９　
※　丸付けは学校に来たときに行います。
○　６年国語Ｐ４４「漢字の広場１」
　　　　　　Ｐ１０２「漢字の広場２」
　　※　例文を参考に短文を作りましょう。
※　すべての漢字を使いましょう。
○　６年書写練習帳Ｐ１〜Ｐ９
　　※　ていねいに取り組みましょう。１日１ページ進めれば９日間で終わります！

まだまだ休みが続きます。規則正しい生活をして元気に過ごしましょう。

国語　４年下　Ｐ144〜148の漢字練習をノートに行う。
　　　○やり方　漢字を３回ずつ書く。「使い方」の言葉を１回ずつ写す。

算数　教科書「たしかめましょう」をノートに行う。答え合わせはやらなくてよい。
　　　　　　　　上　Ｐ６０，６１，７８，７９，９１，１０４，１１９
　　　　　　　　下　Ｐ１６，１７，２８，２９，５５，６６，７６，７７，８６，１０１，

社会　音読　５年教科書Ｐ２１まで

理科　引き続き NHK for school　の視聴を行う。

家庭科　おうちのお手伝い

音楽　リコーダー練習（既習の曲を自由に）

体育　無理のない程度で、ストレッチや軽い運動など

☆その他、時間があれば、自習や読書をして、学習に励みましょう。

まだまだ休みが続きます。規則正しい生活をして元気に過ごしましょう。

４年生　課題

１　漢字ドリルの書き込み　
９　１０　１３　１４　１５　１９　２０　２３　３７
※　書き順をよく見て、ドリルに書きこみしましょう。

２　都道府県の漢字　自主勉強
　　※　３年生で使っていた漢字練習ノートに書きます。
休み明けに一度、テストします。

３　３年生　算数下　教科書　P１２４〜P１３３　「もっと練習」
　　※　３年生で使っていた算数の授業用ノートに書きます。
答え合わせもしてください。

　まだまだ休みが続きます。規則正しい生活をして元気に過ごしましょう。

＜国語＞
○ ９８〜１１３ページ「スーホの白い馬」を音読する。
　→お話の世界を想像しながら、読む。

○下の教科書 １４７・１４８ページ
　　「この本で　ならうかん字」の使い方をノート（漢字練習帳）に書く。
　　可能であれば、１日１ページ程度。
　※上の教科書がある場合は、同様に行う。

＜算数＞
○下の教科書１２０〜１２３ページ
　「もっと練習」をノートにやり、１２４ページの答えを見て答え合わせをする。

◎九九カードに繰り返し挑戦する。
　→＜やり方＞
その１ 　九九を唱える。（はっきり、正しく）
その２ 　式を見て、答えを言う。（式の数字を見るだけで　答えが分かる）
　　　　　　　　　※「順に」「逆に」「バラバラで」など難易度を変えることもできます。

＜もっと取り組める人向け＞
　○算数　・これまでに学習した「練習」「たしかめましょう」のページ
　　　　　・計算ドリル（答え合わせを含む）
　　　　　◎「２ケタ−１ケタの暗算（繰り下がりあり）」と「１ケタ＋１ケタの暗算（繰り上がりあり）」　
→　３年「たし算とひき算の筆算」の準備になります。
筆算が苦手な子は、この暗算が苦手なことが多いので、準備しておけると安心です。

　○国語　物語などの視写　→　読みやすい文章を読んだり、書いたりすることに慣れる。


　※　課題の内容は、２年生の復習が中心です。ただし、◎の内容は、３年生の学習で直結する力が身に付きます。ご家庭の状況も様々だと思いますので、可能な形で取り組んでください。
　まだまだ休みが続きます。規則正しい生活をして元気に過ごしましょう。

１　音読・計算カード　※チェックカードの記入は不要です。
　音読…国語 教科書Ｐ４２〜Ｐ４７「たんぽぽのちえ」
　計算カード…たしざん１、２　ひきざん１、２

２　一行日記（７日分）
　国語の教科書Ｐ１２を読んで、国語ノート（１年生の時に使用していたノート）に書きましょう。一日を振り返り、心にのこったことを一言で書きましょう。
　取り組む日　４/２０（月）〜２４（金）、４/２７（月）・２８（火）　

３　書写練習帳　
Ｐ１「はじめの学しゅう」
　Ｐ２〜Ｐ９「かたかなの学しゅう」　書写練習帳に丁寧に書きましょう

まだまだ休みは続きます。規則正しい生活をして元気に過ごしましょう。

1年生　４月２０日〜５月１日までの課題
【国語・算数】
１　国語の教科書Ｐ．１４〜１５をお家の人と読みましょう。
国語の教科書Ｐ．１４、１５の鉛筆の持ち方と字を書くときの姿勢を練習しましょう。
２　「ひらがな・すうじ帳」の練習をしましょう。丁寧に書きましょう。
「Ｐ．３〜６のい・ち・ね・ん・あ・う・え・お」と「数字の１〜１０まで」
３　国語の教科書Ｐ．２２〜２７をお家の人と読みましょう。
　教科書Ｐ．２５に鉛筆で「あいうえお」を書きましょう。

保護者の皆様へ
　本来、1年生の学習の始めに鉛筆の持ち方や姿勢、線の引き方等を指導しておりますが、休校が続き、学習の遅れが心配されますので、家庭での学習を進めていただきますよう、お願いいたします。教科書は一緒に読んでいただき、字の練習は書き順にも気を付けて取り組ませていただけると助かります。ご協力お願いいたします。
　まだまだ休みが続きます。規則正しい生活をして元気に過ごしましょう。