最新更新日:2024/04/26
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「夢・思いやり・チャレンジ」

授業風景 1 野菜炒め 2

 6月22日(木)、今日も6年生で家庭科の調理実習がありました。
 一人一人が工夫した色とりどりの野菜炒めができあがりました。
 おいしくいただき、後片付けまで協力して行うことができました。
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授業風景 2 1年生

 6月22日(木)、1年生の授業風景です。
 算数では、2〜10までの答えになるような足し算カードを仲間分けです。きれいに並びました。そこから何か気付くことを考えていきます。
 国語では、「あいうえおで あそぼう」の学習です。それぞれの字がつく言葉をたくさん集めていきます。
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授業風景 3 プール

 6月22日(木)、昨日の雨と気温の低さの影響で、今日は3時間目まで水温が上がらず、プールができませんでした。
 4時間目にやっと水温が上がり、プールに入ることができました。
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冷やし中華

 6月22日(木)、今日の給食主食は、夏らしい冷やし中華でした。
 献立は、「冷やし中華・しゅうまい・カットコーン・牛乳」でした。
 旬のとうもろこし、さわやかな冷やし中華をおいしくいただきました。
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授業風景 1 6年生家庭科 野菜炒め

 6月21日(水)、6年生の家庭科、調理実習です。
 一人一人が、食材を工夫して野菜炒め作りです。
 洗って、切って、炒めて、盛り付けて、おいしそうな野菜炒めができあがりました。
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授業風景 2 6年生理科

 6月21日(水)、6年生の理科です。
 植物の葉や茎を薄く切り、染色して顕微鏡で観察です。
 水の通り道が赤く染まるので、その観察ができます。
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授業風景 3 3年生図工

 6月21日(水)、3年生の図工です。
 「これにえがいたら」の単元で、いろいろな台紙に絵を描きます。
 台紙の特徴を生かしながら、工夫して描きます。
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授業風景 4 パソコン室利用

 6月21日(水)、授業風景の続きです。
 あおぞら・ひまわり・たいよう学級が、パソコン室を利用した授業です。
 図形ソフトを活用して、海と生き物の図案を描きました。
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平和を願う折り鶴

 6月21日(水)、各学級で「平和を願う折り鶴」を作っています。
 全校から集められた折り鶴で、千羽鶴を作ります。
 8月の平和祈念式に向けた活動です。
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夏至 ヒマワリ・アサガオ・マリーゴールド

 6月21日(水)、今日は二十四節気の一つ「夏至」です。
 清須市の日の出時刻は、4:38、日の入り時刻は19:11。
 日中が14時間33分、夜間が9時間27分です。これから少しずつ日中が短くなっていきます。
 ヒマワリ、アサガオ、マリーゴールドが久しぶりの雨にぬれながら、花を咲かせています。
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授業研究(教育実習) 5年保健

 6月20日(火)、教育実習の先生が、5年生で保健の授業研究を行いました。
 最初に爆弾ゲームを体験し、気持ちの変化が体の変化にもつながる場合があることを確かめました。
 「心と体は、互いに影響し合っている」という内容を、子どもたちが自分の経験を基にして、考えたり話し合ったりする中で感得しました。
 「心と体に現れる変化だけでなく、その原因について考えることも必要」という内容が実感できる授業になりました。
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食育の日(6月) 愛知を食べる学校給食の日 1

 6月19日(月)、毎月19日は食育の日で、清須市産の野菜を使ったメニューが工夫されています。
 今日は、「愛知を食べる学校給食の日」として、地産の食材をふんだんに使った献立でした。
 西春日井地区でとれたお米、愛知県産の小女子、豚肉、にんじん、きゅうり、だいこん、みつば、牛乳、西尾市の抹茶を使ったわらびもち、そして、清須市産の小松菜、たまねぎです。
 愛知産、清須市産の食材メニューをおいしくいただきました。
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食育の日(6月) 愛知を食べる学校給食の日 2

 
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授業風景 1 電池・光電池1(4年生理科)

 6月19日(月)、1・2時間目の授業風景です。
 4年生の理科では、「電気のはたらき」の学習から、電池と光電池を使った実験です。
 回路を上手に組み立てて、プロペラを回す仕組み、自動車を走らせる仕組みを作りました。
 光電池の実験では、鏡を使って光を集める実験もしています。夏の強い日差しを受け、光電池の自動車が勢いよく走りました。
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授業風景 2 電池・光電池2(4年生理科)

 
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授業風景 3 国際理解 4年生

 6月19日(月)、授業風景の続きです。
 4年生、国際理解の授業では、今までに学んだスペイン語でのあいさつ・じゃんけん・数字の言い方を使いながら、ゲームを楽しみました。
 OCAゲームといって、日本のすごろくに似たゲームです。OCAとはガチョウのこと。ガチョウの図柄に止まるといいことがあります。
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授業風景 4

 6月19日(月)、授業風景の続きです。
 6年生の学活では、運動会のスローガンについて話し合っています。2学期に向けた準備も始まっています。
 3年生の音楽では、リコーダーの練習です。歌に合わせた演奏練習です。
 2年生の図工では、「ひみつのたまご」の制作です。大きなたまごが割れて、中から何が飛び出してくるでしょうか。想像をふくらませて描いています。
 4年生の算数では、「垂直」の学習です。地図を活用して、垂直を探しています。
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授業風景 5 水遊び・水泳

 6月19日(月)、3・4時間目の水泳練習です。
 快晴で、気温水温も上がり、気持ちよくプールに入れます。はじめは少し冷たさも感じますが、水の中は快適です。
 水遊び、泳ぎの練習には、いい日が続いています。
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教育相談週間

 6月19日(月)、今日から教育相談週間が始まりました。
 お昼の時間を使って、一人一人と話をしています。事前の教育相談アンケートを基にしながらの教育相談です。
 困っていること、悩んでいること、よかったこと、楽しいこと……、子どもたちの理解と相談に努めていきます。
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一人一鉢 アサガオ・野菜 1年生・2年生

 6月19日(月)、快晴、暑くなりそうな朝です。
 1年生が育てているアサガオの鉢に、花がちらほらと見えるようになりました。うれしそうな声が聞こえます。お世話中にダンゴムシも見つけました。
 2年生で育てているナス、オクラ、ピーマン、トマトがどんどん実をつけています。
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