２月２５日（水）、４年生で道徳の授業研究を行いました。「真の友情」をテーマとした授業です。
　三人の登場人物の立場になって発表する活動、思いを書いて発表する活動を取り入れた授業です。
　悩む主人公の気持ちを考えながら、友情の在り方について、活発に意見が交換された授業になりました。