先日の大掃除に引き続き、教室をきれいにワックスがけです。
　進級に向け、また、新しく新入生を迎える準備として、授業後に整美委員と有志が居残っての作業です。

　ピカピカ、ツルツルになりました！お疲れ様でした！

　月曜日は少し早めに登校して、廊下に出しておいた机を復旧する時間を確保できるとよいですね。よろしくお願いします。

　卒業式や進級に向けて、６限は大掃除です。

　いつも以上にピカピカに！
　感謝を込めて！

　どの生徒も驚くほど頑張って清掃しました！
　お疲れさまでした！

　国語の時間では、随筆文の学習をしています。

　ふだんから中学生は随筆文をあちこちで目にしているはずですが、実際「随筆文」ってなんだろう？どんな文章のことだろう？まずは教科書の随筆文を読み、作者の気持ちにより添いながら随筆文に触れていきました。

　随筆文とは・・・筆者の体験や読書などから得た知識をもとに、それに対する感想・思索・思想をまとめた散文です。

　そして先週より、実際に随筆文を書いてみました。一人一人が作者です。
　今日の国語の時間では、グループになってお互いの随筆を読み合い、感想を書きました。

　自分と違った視点や表現、そして心にしみる多くの感性に触れることで、国語の力だけでなく、より深く温かい心が育つことを期待します。

　お世話になった３年生の先輩方が卒業をするのも、いよいよあと１０日を切りました。

　「卒業生を送る会」では、１年生からも動画や歌で感謝を伝えられたと思います。

　あこがれの先輩、頼れる先輩、手をさしのべてくれた先輩・・・

　それぞれの未来に向かって、がんばってください！！

　本日の５，６時間目の「卒業生を送る会」に向けて、最終の合唱練習は青空広がる運動場で行いました。
　雲一つ無い青い空に、歌が響きます。

　朝だから、声量は今ひとつ・・・？

　本番に強い１年生、午後には素敵な歌の贈り物となることでしょう！

　来週はいよいよ「卒業生を送る会」にて３年生の先輩方に学年合唱を贈ります。

　今朝は朝からパートごとに分かれて声を合わせました。
　それぞれのパートリーダーがポイントをおさえながら、練習をリードしていました。
　朝一番の活動にも関わらず、素敵な歌声が響いていました。

　午後、天気が崩れる予報なので、６限に予定していた運動場での全体リハーサルは、３限に行いました。２年生と合わせて、心を込めた合唱の練習ができました。

本日5，6時間目に岩倉市総合体育文化センターにて、スクールコンサートが開かれました。

プロの演奏家の皆さんによる生の演奏を、迫力と楽しさいっぱいで鑑賞しました。

耳におなじみの曲から、名曲、そしてなんと岩倉中学校の校歌まで、オリジナルのアレンジが加わった素敵な演奏に、生徒たちはみんなうっとりでした。

大変貴重な機会をいただき、また、楽しいひとときを、本当にありがとうございました。

　本日から学年末テストです。
　朝の活動の時間はテスト勉強です。
　夜はしっかり睡眠を取り、早起きして振り返りの時間を取ることがおすすめです。
　朝の時間をしっかり活用しましょう。

　今日からテスト週間です。
　同時に、帰りのST後に教育相談が始まりました。

　担任の先生と１対１でじっくり話す機会です。
　遠慮なく相談してもらえればと思います。

　順番待ちの生徒は、テスト勉強です。この時間もしっかり活用してくださいね！

「１年生」でいられるのもあと何日でしょうか・・・？
生徒たち自身がつくった日めくりカレンダーが、今日から１枚１枚、メッセージとともに掲示されます。
１年７組の黒板に書かれたメッセージにもあるように、この仲間との出会いは奇跡です。
残りの「１年生」である時間、毎日を大切に過ごしていきましょう。

連日、寒い朝が続きますが、卒業生を送る会のための合唱練習の歌声が響いています。

今朝は各パートごとに分かれ、それぞれのパートリーダーが練習をリードします。

どんな思いを込めるのか、どこで強弱をつけるのか、具体的にアドバイスをしながら歌の練習を重ねていきます。　

　本日から来週の火曜日までの間に、通常日課の中で実力テストを実施します。

　１日目の今日は英語と社会の２教科です。
　朝から集中して学習の確認をしている様子が見られていました。

　本日の朝の活動は、ボランティアの方々による読み聞かせです。

　熱い語り口に、全員が引き込まれます。

　本からは、さまざまな知識や視点を得ることができます。ふだん読書の習慣がない生徒も、このような機会から本に親しむきっかけになることでしょう。

　ボランティアの皆様、ありがとうございます。

　６回にわたる、「担任シャッフル自立キャンペーン」が終わりました。

　いつもと違った先生の目線によって、自分たちのクラスが今できていることと、今後の課題について再確認した期間となりました。

　生徒一人一人も振り返りの時間を設けました。自立した２年生になるために、少しずつ準備していきましょう。

　ALTのテレサ先生が１年生の授業に参加していてます。普段は中々触れることのない海外の早口言葉を学びました。チーム対抗で勝負を行い、仲間のために必死になって言おうとする姿が見られました。
　今週は毎日テレサ先生に会えるので、授業以外でもたくさんコミュニケーションを取っていきましょう！

　本日の朝の活動で「働く人に学ぶ会」オリエンテーションが、担任シャッフルによって行われました。
　さっそく興味のある職業について調べている姿が見られます。

4日目のシャッフル担任です。
各教室では、それぞれ役割分担の仕方が異なることもありますが、先生に頼ることなく、生徒達が自らいつも通り動く習慣が定着してきたように感じます。

シャッフル担任キャンペーン3日目です。

ふだん教科担任としても学級と関わることのない先生だと、少しドキドキ。それでも、楽しそうに談笑している姿も見られています。

　シャッフル担任２日目の様子です。
　普段かかわりの少ない先生との出会いもあり、さわやかに朝が始まりました。

本日より６日間、「シャッフル担任キャンペーン」を行います。

2年生進級に向けて、今できていることと今後の課題を見直しながら、自立・自律を意識して生活をしていく期間となります。新鮮で引き締まった朝のスタートです。