ＪＲＣ委員会が中心になって、アルミ缶・ペットボトルキャップ回収を行いました。
持ってきてくれたみなさん、ありがとうございました。
明日は２日目です。ご協力よろしくお願いします。

　１４日（火）、１５日（水）にエコキャップ・アルミ缶回収を行います。
登校時に各昇降口にて、ＪＲＣ委員が回収に立ち合いますのでご協力よろしくお願いします。エコキャップ・アルミ缶はあらかじめ洗っていただき、アルミ缶はつぶしていただくようお願いします。

オラ！エリザベス先生からスペインのことを教えてもらいました。
あいさつやスペインの場所、「エスパーニャ」は「うさぎの国」という意味だと教えてもらいました。アディオス！

めざましき若葉の色の日のいろの
揺れを静かにたのしみにけり
６年生で学習する短歌です。

職員を対象としたAED講習会を行いました。

５年生の野外学習に向けての準備も佳境に入ってきました。
キャンプファイヤーの進行係、トーチ隊の練習も順調な様子です。

眼科検診を行いました。目を大切にしましょう。
保健室の先生に聞きました。
・本やタブレットを、近くで見すぎないようにしましょう。
・30分に1回は休憩時間をとりましょう。

特別支援学級のみんなは、野菜を植えました。
4年生はへちまの観察、1年生は整列の練習をする時季です。

　各学級で、校内の防火シャッターを使用しての避難訓練を実施しています。
火災が発生した際、に防火シャッターを使用することで、通行できない箇所が出てきます。その状況を想定したうえで避難経路の確保と安全な避難の方法を身に付ける訓練をしました。児童達も緊張感をもって取り組むことができました。

　６−２、６−４で、あいち朝日遺跡ミュージアムに見学に行きました。
火おこし体験では、電気やガスのない時代の人々の苦労を知りながら、摩擦によってどのように火をおこすか考えながら、体験に取り組みました。火種が出た時には、「わぁっ」と歓声が上がりました。屋外や館内には、弥生時代の建造物や残された貝塚や人骨などが展示され、児童達はすっかり見入っていました。時間いっぱいまで、施設の方に様々な質問をするなど、たくさんのことを勉強させていただきました。

５月１日（水）、５年１組が調理実習を行いました。自然教室に向けて飯ごう炊飯の練習です。お米を飯ごうで炊いたり、お茶を沸かしたりと、班で協力し、手際よく調理を進めることができました。「うーん。あんまりおいしく炊けなかった」という声も聞かれましたが、野外学習ではご飯の上にカレーが乗ります。きっとおいしいと思いますよ。

　４月２６日（金）、５年５組が調理実習を行いました。自然教室に向けて飯ごう炊飯の練習です。お米を飯ごうで炊いたり、お茶を沸かしたりと、班で協力し、手際よく調理を進めることができました。自然教室では、おいしいカレーを作りましょうね！

　６−１、６−３、６−５の３クラスで、あいち朝日遺跡ミュージアムに見学に行きました。竪穴住居の広さに驚いたり、様々な形の土器を見たりと弥生時代の文化にたくさん触れました。火起こし体験では、木の棒の摩擦を使って火を起こし、煙が上がった際は歓声があがりました。これからどんどん歴史を学んでいきましょう！

　令和６年度の部活動が始まりました。久しぶりに入る農園は、多くの雑草に覆われており、作物の成長のさまたげにもなりますので、児童達は真剣に道具を使って雑草をきれいに刈り取ることができました。これからの作物の生長をしっかりと支えていきましょう。

　自然教室に向けて、学年集会を行いました。今回はキャンプファイヤーで歌う歌の練習や入場、退場の練習をしました。学級ごとのスタンツの練習も始まっています。素敵な時間になるように準備を進めていきましょう。

６年２組と４組がシャトルランをしました。
真剣な顔で走っていました。

4月30日、JRCの登録式を行いました。
アルミ缶やエコキャップの回収をします。
ご協力お願いします。

　本日の授業参観で５年生は、道徳「夢を実現するためには」を行いました。
大谷選手を題材に「目標達成シート」をそれぞれ考え、作成しました。保護者の方にも相談に乗ってもらったり、完成したシートを見てもらったりし、児童それぞれ一生懸命に取り組みました。お忙しい中参観くださりありがとうございました。
　今後ともよろしくお願いいたします。

　４年生になって初めての授業参観でした。どのクラスも、がんばる姿をお家の人に見てもらうことができたようです。
　これからも、学年全体でいろいろなことに『チャレンジ』し、できた！がんばった！をたくさん経験していきたいと思います。
　１年間どうぞよろしくお願いします。

１組、２組、３組の授業の様子です。

４組、５組、６組の授業の様子です。