最新更新日:2024/11/22 | |
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6/4~6 3年生 食指導
6月の4~6日の給食後に、食指導が行われました。
今回のテーマは朝食の大切さです。 動画やカードを用いた分かりやすい説明で、朝栄養を摂ることのメリットや、どんなメニューが理想なのか、教えていただきました。 朝食を食べて元気な一日を過ごしましょう。 6/5 3年生 キッザニア体験発表会
今日の総合の時間では、キッザニア体験発表会が行われました。
仕事に関する様々な体験を、2分という発表時間で上手に表現することができました。体験の共有から、新たな発見があったことと思います。 働いてお金を稼ぐことの大切さや大変さを体感できる、とてもいい機会になりましたね。 共に学校づくりを例えば、校内環境整備のボランティア・学習支援のボランティア・地域での行事へ中学生のボランティアなど・・・・。いろいろな活動を考えていきます。 写真は、岩倉市スポーツフェスタでの中学生ボランティアです。 ※皆様の力をお貸しください。 ※具体的には今後、広報していきます。 地域学校協働活動とは・・・中学校ではこのように従来より学校外部の地域の方、会社・企業の方にお世話になる活動が多くあります。子どもたちが、変化の激しい現代社会で生きていくための力をつけるためにも、多くの人とうまく連携をしていくことが大切です。 そこで、中学校では、以下のような想いを持って「地域学校協働活動」という取り組みを推進していきます。 ○子どもたちのよりよい成長を願って、教室を開き、学校を開き、保護者・地域の皆さんが、岩倉中学校の教育活動に参画できる環境を整備していきます。 ○この取り組みは、学校と地域がうまく繋がって、岩中の教育活動をさらによくしていくためのものです。 ○やがては、学校と地域がパートナーとして連携・協働し、様々な活動を行います。 ○保護者・地域の皆さんが仲良く繋がり、「岩中応援団」をつくっていく取り組みです。 6/3 3年生 岩中タイム社会に出ると、助け合いなしでやっていくことはとても困難です。 今の内から、上手に頼める人になりましょう。 たくさんの大切なことがでてきましたが、感謝の心を特に大切にしてくださいね。 5/31 2年生 宿泊学習まとめ新聞発表会5/29 3年生修学旅行帰着式帰着式では学年のリーダーからこんな言葉がありました。 『インプットを超えたアウトプットを』 これはチャックスファミリーの講話で講師の方から教えていただいた言葉でした。 修学旅行での経験に、これからの様々な経験を『積み重ねて』常にその時のベストが尽くせるように『考えて動く』ことのできるKISEKI学年であり続けたいですね。 また主任の先生からあった『当たり前』を徹底するその先に『KISEKI』があるという言葉を意識して、また金曜日からの学校生活をより良いものにしていきましょう。 保護者の皆様、3日間ありがとうございました。 5/29 3年生 修学旅行 名古屋到着
新幹線に乗って、東京から名古屋へ。
修学旅行の思い出話に花を咲かせましたか? もう少しで到着です。 5/29 3年生修学旅行 感謝式健康で、安心な状態で活動できたのは添乗員さんや看護師さんのおかげです。 本当にありがとうございました! 5/29 3年生修学旅行 学級別分散 5組5/29 1組学級別分散昼食はもちろん中華料理をお腹いっぱいに食べ、満喫しました。 回るテーブルにテンションが上がっていましたね。 5/29 1組学級別分散世界に1つだけのマイカップヌードルを作り、楽しむことができました。 修学旅行 学級別分散さまざまな展示があり、勉強になりました。 浅草では、おみくじをやったり、お土産を買ったり楽しみました。 5/29 3年生 修学旅行 学級別分散 6組まず赤レンガ倉庫でお買い物をして、AirCabinというロープウェイからの景色を楽しみました。 次に中華街へ行って腹ごしらえをした後、中華街を散策し、食べ歩きを楽しみました。 クラスの仲間との友情を深められたでしょうか。 5/29 3年生学級別分散海に大興奮のみんなです。 5/28 3年生修学旅行 ディズニーランドの様子5/28 3年生 チャックスファミリー講話働く上で何が大事なのかを学べたのと同時に、学校で大切にしている 考動 の意味を考える機会にもなったと思います。 5/28 修学旅行2日目朝ごはんをいっぱい食べて1日のエネルギーをチャージしました。 昨日以上に多くのことを学び、昨日以上に楽しめる1日にしましょう! 5/27 3年生 キッザニア その25/27 3年生 キッザニア |
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