朝の時間に、体育大会のブロック割り振りと、ブロック団長が発表されました。2年生は3年生の先輩たちの姿をよく見て、1年生のお手本になれると良いですね。皆さんの活躍を期待しています。
6時間目には部活動激励会準備の続きを行いました。どの部活も全員で協力して、個性豊かな作品が出来上がりました。

　今日は、１年１組の実習生の先生は教育実習最終日でした。
１組では、帰りのSTで実習生の先生からの最後のお話を聞きました！
先生から心温まるメッセージとプレゼントをいただきました。
思い出に残る２週間でしたね！
次に会えたときには、心も体も成長した姿を見せられるよう、来週からも学校生活を頑張っていきましょう！

実習生の先生、２週間ありがとうございました！

　今朝、体育大会のブロック団長と、ブロックの割り振りが発表されました。
1年生にとっては、初めての中学校の体育大会。どの学級でも、わくわく、どきどき、期待に胸を膨らませながら、発表の様子を見守っていましたね。青、黄、緑、赤、それぞれのブロックでの今後の活動が楽しみです。

朝の活動時間に、体育大会のたてわりブロック編成を発表しました。
団長の熱意とユーモアあるスピーチで、ブロック団結の第一歩を踏み出しました。

　今週はALTのトーマス先生が英語の授業に参加しています。Unit1で学習した未来を表す英文を使い、互いに質問をしあいました。生徒たちは緊張しながらも、習った表現ををもとに一生懸命に会話をしようとしていました。生きた英語を学ぶ絶好の機会ですね。

　今年度、岩倉中学校では「自ら考動、ともに協働、そして未来を創造する岩中生」を教育目標に掲げ、教育活動を展開しています。６月５日（月）の全校朝礼で「未来を創造する岩中生」について話をしました。

　昨年度、南部中と岩倉中が連携をして、生徒主体の制服改革を進めようと『制服語り場』が立ち上がり、これまでに岩中生でのべ５０名程の生徒が参加し「誰にでも優しい制服」を目指して現在も検討を進めています。また、昨年度開催された「地域の課題を解決し、ずっと暮らし続けるまちにするには？」をテーマに語り合う『未来寄合』に数名の生徒が参加してくれました。
　今年度は、『中学生版　未来寄合』と題し、未来を担う中学生が、「私が思う岩倉らしさって何？」「自分たちにできることって？」など夢やアイデアを語り合う楽しいイベントを開催します。
　岩倉大好き！　まちづくりに関心アリ！　社会に役立ちたい！　など。
そんなあなたを各学年１０名程度募集します。ぜひ、チャレンジしてみてください。

　これ以外にも、社会を明るくする運動作文コンテスト、人権作文、少年の主張作文などの応募作文、赤い羽根のポスター、平和に関するポスターなどの応募作品もチャレンジできる場のひとつだと思います。

　ほしい未来は自分たちで！　自分にできることで、未来を創造する岩中生を目指していきましょう。

6時間目に、部活動激励会の準備を行いました。夏の大会を控える3年生に向けて、2年生はメッセージカードなどの掲示物を作成します。先輩たちへの思いを込めた素晴らしい贈り物にしましょう。

本日の6時間目は、12日月曜に控える上級学校説明会にむけて、進路学習を行いました。生徒たちはプリントにメモをとりながら、卒業後の進路についての担任の説明を真剣に聞いていました。この進路学習で学んだことをもとに、自分の進路について考えてみてください。
また、以前行ったNRTテストの結果が返却されました。点数に一喜一憂するだけでなく、自分の学習状況を振り返り、１学期末テストの勉強に役立ててください。

　今日の６時間目、１年生は講師の先生を迎え、体育館でスマホ・ケータイ安全教室を聞きました。
講師の先生から、LINEなどでトラブルに巻き込まれないためにしっかり考えてから文章を送ることや、見ず知らずの人に安易に写真などを送ってはいけないことなどの話を聞きました。

スマホやケータイ、タブレットはいろいろな機能があり、便利でコミュニケーションには欠かせないツールです。
しかし、軽い気持ちでトラブルに巻き込まれないために、保護者の方としっかり使い方のルールを決めて、よく考えて安全、安心に使っていきたいですね。

おうちでも、これを機にお子様とスマホやタブレットのルールについて話し合ってみてください。

先週末から、体育大会の応援ダンスの振り付け練習が始まっています。
リーダーを中心に、簡単な振り付けを創造し、みんなで合わせるなど、どのブロックも主体的、積極的に進めているようです！

本日、スポーツフェスティバルが行われています。本校からは４人の生徒がボランティアとして参加しました。地域の方と一緒に活動できるよい機会です。岩倉中学校では毎年たくさんのボランティアの機会があります。興味のある人は積極的に参加してみましょう。

　今日の１年生の美術では、作品の題名を考えようという内容でした。
班の仲間から分かれ、色や場所など、ヒントカードごとに分かれて新しい班で作品の題名について考えを深めました。
その後、再びもとの班に戻り、一人一人違うヒントについて考えたアイデアを持ち寄り、班独自の個性あふれる題名をつけていました。
「この部分は光って明るいけど、ここは暗い！」「絵の中の人、傷を負ったみたい」など、
絵を見て感じたことを次々に言葉で表現しており、作品の魅力にせまる１時間でした！

本日6/2(金)について重要なお知らせになります。
今後の天候を考慮し、生徒の安全を第一に以下の対応を行うことに決定しました。

・5限授業後に下校とします。14:40から生徒は下校を開始します。
・家に帰れないと申し出た生徒については、学校で待機させ、学校から保護者の方へ確認の連絡をします。
・緊急時の引き取り下校はいたしません。
・本日の英語検定及び部活動は中止します。
・荷物を学校に置き、最小限の荷物で下校させます。

以上の対応となります。ご理解とご協力をよろしくお願いします。