個性を発揮するとは、自由気ままに行動することではありません。服装や持ち物、髪型が人と違っていてもこれは個性というより好みの問題です。「本当の個性」とは、鍛えられ、努力してできるものです。
　努力をして一つの壁を乗り越えたとき、そのおもしろさがわかり、世界が大きく開けてきます。そして、新たに一つ自分の個性を創り出していくことができます。
　皆さんがこれから高校や実社会に出ていき、さらに自分を鍛えていくなかで、個性が育ち形成されていきます。そして、人間は誰でも自分の中に、まだ自分の知らない素晴らしい力を秘めています。それが「本当の個性」と言ってよいでしょう。その秘めた「本当の個性」を掘り起こすためには、いろいろなことに根気強く、忍耐強く、意思を強く持ち、挑戦していくことが必要です。
　先生たちも、「岩倉中学校をよりよくしていくために現状に満足せずチャレンジして、学びをアップデートしていこう」と、２学期の挑戦を始めました。　挑戦することに年齢は関係ありません。先生たちも挑戦を続けていきます。

　何度でも立ち止まって　　また何度でも走り始めればいい
　必要なのは走り続けることじゃない　　走り始め続けることだ

　ぜひ、個性的な「本当の自分」に出会えるよう、皆さんも挑戦を始めましょう。

　９月１７日(土)に実施予定の体育大会に向けて、保健体育の授業で練習が本格的に始まりました。
　生徒にとって思い出に残る、そして、仲間との絆を深める貴重な行事です。
　本番の日まで精一杯練習に励み、今しかないこの時を存分に楽しんほしいです。

　本日はテレビ放送で朝礼が行われました。
　生徒は、校長先生の個性についてのお話を真剣に聞いています。

　今週から体育大会に向けての準備が本格的に始まります。暑い日が続きますが、体調にも気をつけ取り組んで行きましょう。

　本日は、課題テストを行いました。　
　夏休みが明けてまだまもないですが、2分前着席を進んで行い、静かに説明を聞き、そして最後まで一生懸命にテストに取り組むといったメリハリが感じられました。
　二学期はたくさん行事があるので、このメリハリを大切にし、学習に取り組みましょう。

　世界最高峰のエベレストに登ることを目標に決め、準備している人にとって、日本最高峰の富士山に登ることは簡単だが、富士山を目標にしている人が、それ以上に高い山に登れることは決してない。
　つまり、どこを目指すかを決めた時点で、その後の行動が決まるということです。目標を持たずに必死に努力をしていたら、知らないうちに目標を達成していたなどということは決してありません。目標を達成する人は、目標を達成するイメージを持ち続け努力しているのです。当然、努力したら、それが実現するとは限りませんが、努力をしなければ実現する可能性はゼロです。
　
　「エベレスト理論」のすばらしいところは、全国優勝が目標でも、そのための努力目標は、競技力向上だけではなかったことです。生活面でも「皿洗いや風呂掃除を毎日続ける」という目標も立てる指導をしているところです。
　優勝という高い目標を達成するためには、日々の生活を目標を持って過ごすことや、ひとつの物事をやり続けることで人間を磨くということが大切であるということです。
　
　ぜひ、「エベレスト理論」を参考に高い目標を持ち、まずは、足元の一日一日を大切に過ごしましょう。

　今日から２学期です。１名の転校生を迎え、みんな元気にスタートすることができました。始業式の後の自問清掃も、真剣に取り組むことができ、夏休みとの切り替えができていることに、２学期への意気込みを感じました。
　学活の時間には、「地震から身を守るために」というテーマで、「自分の命は自分で守る」事について考えました。　
　家庭での避難所の確認や防災について、話しをしていただければ幸いです

　今日から、２学期がスタートしました。学活では、２学期のたくさんの行事に向けて、クラスで話し合いをする姿や、久しぶりの友達との交流を楽しむ姿も見られました。中学校生活の折り返し地点を迎えた２年生がどう成長していくか、これからが楽しみです。

　夏休みもあっという間に終了し、本日から2学期が始まりました！
　2学期は行事が盛りだくさんです。校長先生のお話にもあったように、「エベレスト理論」、目標を高く持って毎日頑張っていきましょう。