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最新更新日:2024/06/17 |
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4年生(3・4・5組) 秋の校外学習3
4年5組の見学の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生(3・4・5組) 秋の校外学習2
4年4組の見学の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生(3・4・5組) 秋の校外学習1
4年生(3・4・5組)は、秋の校外学習に行きました。「七宝焼アートヴィレッジ」では、七宝焼体験をしました。真剣な表情で集中して作り、素敵なキーホルダーが完成しました。「メタウォーター下水道館あいち」では、下水道や水について楽しく学習することができました。「日光川上流浄化センター」では、下水処理の仕組みを実際に目で見て貴重な体験をすることができました。
4年3組の見学の様子です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 いのちの授業(その1)
11月29日の2,3時間目にいのちの授業を行いました。助産師の川辺さんにお話をしていただき、命が誕生する仕組みや、自分の成長には多くの人が関わっていることなどを学びました。また、生まれたばかりの赤ちゃんの人形を優しく抱っこする体験や、妊婦ジャケットを着用する体験をしました。命の大切さについて考えるよい機会になりました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 いのちの授業(その2)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ホワイトボード完成!(5年生)![]() ![]() ![]() ![]() ニスを塗って 完成! お家での活用が楽しみですね! 10分 de 読書(家庭文庫どんぐり小屋)![]() ![]() ![]() ![]() 静かにお話を聴くことができましたね、えらい! 家庭文庫どんぐり小屋の皆様、ありがとうございました。 サンタさんがいない!?(1・3年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「グラシアス!」しっかりご挨拶 えらい! キンセンカ(3年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() どんな色のお花がさくのかな?楽しみですね♪ 寒さが厳しくなります。様子を見ながら、お花にお水をあげましょうね。 終わった後は、きちんと片付け、しっかりと手洗い大切ですね。 心の健康(学校保健委員会)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 何にストレスを感じるかは、人それぞれ。 どこが限界かも、人それぞれ。 誰かと比べてではなく、自分のありのままの気持ちを大切にしましょう。 つらいな、大変だなと思うときは、からだも心も休めましょうね。 前回り うまくできたかな?(2年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() マットへの頭の付け方、手の付け方…スロー再生すると分かりやすいですね。振り返りを次に生かしていきましょう! 終わった後は、きちんと片付け、しっかりと手洗い、大切ですね。 すがたを変える○○(3年生)![]() ![]() ![]() ![]() 自分が興味をもったことについて、本やインターネットで調べ、分かったことをまとめました。 資料が、本のようになってすごい!がんばりましたね。 10分 de 読書(家庭文庫どんぐり小屋)![]() ![]() ![]() ![]() 姿勢を正して、し〜ずかにお話を聴くことができ、たくさんほめていただけましたね。えらい! 家庭文庫どんぐり小屋の皆様、ありがとうございました。 伝えたい思い(5年生)![]() ![]() ![]() ![]() 色付け、ニス塗り、ひも通し…一つ一つ慎重に取り組めましたね。 鑑賞が、楽しみですね♪ 終わった後は、しっかりと手洗いをしましょうね。 守ろう 伝えよう 私たちの文化(6年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 合気道、茶道、石庭…実演とともに紹介でき、すごい! 聴き手が、ぐっと惹きつけられますね! すばらしい日本の文化をこれからも大切にし、後世に伝えていきたいですね。 すずめが ちゅん♪(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() リズムにのって、楽しく演奏 いいですね♪ 終わった後は、きちんと片付け、しっかり手洗い、大切ですね。 読み聞かせ(プラタナスの会)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 終わった後に、きちんとお礼のご挨拶、大切ですね。 プラタナスの会の皆様、ありがとうございました。 福祉について(5年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 福祉について調べたことを、作成した資料をもとに、発表をします。 自分の調べたことだけでなく、お友達の発表を聴くことで、さらに理解を深めることができますね。 SDGs 発表!(4年生)![]() ![]() ![]() ![]() 見る人が分かりやすいように資料を工夫をする。 何度も試行錯誤して、がんばりましたね。 聴き手を意識した発表は、どんなことに気を付けるとよいかな? お友達のよいところを見つけよう! 寒くても ビュンビュン!![]() ![]() ![]() ![]() 寒さに負けず、短なわ跳び練習、えらい! 寒くても、終わった後は、しっかりと手洗い、手指消毒大切ですね。 |
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