最新更新日:2024/11/09
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「夢・思いやり・チャレンジ」

10分 de 読書(家庭文庫どんぐり小屋)

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 たった10分の時間ですが、物語の世界に惹きこまれ、お話の先がとっても気になりましたね。
 お借りした本をぜひ手に取り、物語を読んでみましょう!
 
 どんぐり小屋のみなさん、ありがとうございました。

太陽とかげ(3年生)

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 太陽の位置と影の向きは、どう変わるのかな?
 棒の影の向きが時刻によってどうなるか、地面に置いた記録用紙に印を付けて調べていこう!
 みんなで協力して、長〜い影づくり!試行錯誤して、おもしろいですね!

SDGsについて学ぼう(4年生)

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 自分が調べたSDGsについて、発表準備をします。
 原稿と資料に合わせ、時間計測しながら発表練習をします。
 見やすい資料になるよう試行錯誤 えらい!

 終わったら、しっかりと手洗いをしましょうね。
 

あきみつけ(1年生)

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10月26日(火)に清洲公園へ秋を見つけに行きました。生活科でおもちゃ作りをするためにどんぐりや秋の葉っぱを集めました。

ストーリーテリング(家庭文庫どんぐり小屋)

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 家庭文庫どんぐり小屋のみなさんに、ストーリーテリングをしていただきました。
 「ヒツジとコオロギ」のお話をじっくりと聴くことができましたね。

 お話の後に、手遊び「虫かご」作り おもしろかったですね。

 家庭文庫どんぐり小屋のみなさん、ありがとうございました。

はっぱや みで あそぼう(1年生)

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 清洲公園で見つけた「秋」を使って、どんな遊びをすることができるかな?ワクワク楽しみですね♪

 終わった後は、きちんと片付け、しっかりと手洗い えらい!

「新型コロナウイルス感染症による小学校休業等対応助成金・支援金」に係る情報の再度の案内について

 愛知県教育委員会より、「新型コロナウイルス感染症による小学校休業等対応助成金・支援金」の活用促進のため、情報の案内依頼がありましたのでお知らせいたします。以下の厚生労働省ホームページを参考にしてください。
 
 ・小学校休業等対応助成金
 ・小学校休業等対応助成金(委託を受けて個人で仕事をする方向け)
 ・小学校休業等対応助成金に関する特別相談窓口について

ストーリーテリング(家庭文庫どんぐり小屋)

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 家庭文庫どんぐり小屋のみなさんによるストーリーテリングが行われました。物語の場面を想像しながら、じっくりとお話を聴きます。

 コオロギさん、耳から出ることができて よかった!ハラハラドキドキのお話でしたね。
 どんぐり小屋のみなさん、ありがとうございました。

 お話を聴く真剣な眼差しが とってもよかったです。終わった後に、心を込めてお礼のご挨拶 大切ですね。

1週間後に修学旅行♪(6年生)

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 1週間後は、修学旅行です。
 予定や荷物など、しっかりと確認しましょう。
 家族みんなで体調管理に気を付けて過ごしましょう。

 6年生みんなで協力して、笑顔で最高の思い出にしましょうね!

 

Where is the ○○? (5年生)

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 英語を使って、道案内をしよう!
 みんなは、街にどんな建物があるとうれしいかな?

 うまく案内できるとうれしいですね!すすんでチャレンジえらい!

5年3組 工場見学

10月26日(火)に校外学習へ出かけました。お昼は、刈谷ハイウェイオアシスでお弁当を食べ、午後から三菱自動車へ工場見学に行きました。自動車が組み立てられる様子を見て、楽しく学習できました。
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楽しかったね、運動会(2年生)

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 運動会「大玉ころころ」「徒競走」楽しかったね。
 心に残った場面、がんばったことを粘土を使って表現しよう!

 作品をタブレット端末を利用して、写真に撮り、振り返りカードに書く。手順を覚えて、しっかりできますね。えらい!

 終わった後は、しっかりと手洗いをしましょうね。

10分 de 読書(家庭文庫どんぐり小屋)

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 家庭文庫どんぐり小屋のみなさんに、5年1組で、『ふたごの兄弟の物語』をご紹介いただきました。
 そっくりだけれど性格はまったく違う双子の兄弟。別々の道を選んだことで・・・お話がとっても気になりますね。どんぐり小屋のみなさん、ありがとうございました。

 読書の秋。いろんなお話に出あってみましょう!
 静かに集中して、お話を聴くことができましたね、えらい!

5年5組 工場見学

10月25日(月)三菱自動車工場へ社会見学に行きました。自動車の組み立てラインと塗装ラインを見学し、自動車生産について学びました。お昼は刈谷ハイウェイオアシスでお弁当を食べました。

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Let's ダンス♪(1年生)

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 運動会の「清洲の刃〜心を燃やせ!」の発表会をしました。
 リズムに乗って、格好よく踊ることができましたね!
 マスクをしても、ニッコリ笑顔!いいですね!

言葉から形・色(4年生)

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 水彩絵の具、クレヨン・パスを上手く使って、様子や感じた雰囲気に合う表し方を考えよう!
 静かに集中!すばらしい取り組みです!
 終わった後は、きちんと片付け、しっかりと手洗い、手指消毒 大切ですね。

しらせたいな 見せたいな(1年生)

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 学校で見つけたものをお家の人に知らせよう!
 どんなことを知らせようかな?
 子どもたちは、情報集めに、と〜っても一生懸命です♪
 タブレット端末を使って、上手く写真を撮ることができるかな?
 完成が楽しみですね♪

五条川を観察しよう!(5年生)

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 ぽかぽかの日差しが気持ちよく、ゆったりと観察することができ、心が落ち着きましたね。

 川が曲がっているところの内側と外側の様子や、災害を防ぐための工夫について分かったことを絵や文章で上手にまとめることができました。えらい!
 実際に川を観察すると、気付きの発見が楽しいですね♪

 学校へ戻ったら、しっかりと手洗い、手指消毒をしましょう。

学びを深めて〜運動会の振り返り〜

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 運動会の振り返りでは、どの学年のみなさんも、とてもよい気付きを発見することができましたね。すばらしい!
 絆、努力、感謝の気持ち・・・学び得たこと、感じたことを今後に生かしていきましょう!

就学時健診

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 令和4年度新1年生の就学時健診を行いました。
 みなさん、しっかりお話を聴くなど、がんばって健診を受けることができましたね。
 来年度 みなさんが明るく元気に入学して来てくれることを楽しみに待っています!

 学校支援ボランティアの皆様、たくさんのご支援ご協力ありがとうございました。
 6年生のみなさん、会場準備 ありがとう!
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