今日の総合の時間に「キャリア・パスポート」を配付しました。これまでのキャリア学習の資料を保管し、夢の実現に生かしていくために岩倉市から発行されたものです。次の進路先まで持ち上がる大切なファイルになります。これからレポート作成も始まるので、ファイルを見返してこれまでの総合学習を思い出してみてくださいね。

　昨日6限、合唱集会を行いました。各クラスの目標とめくりの発表、ミニレクによる発表順決めを行い、最後に教師から話をしました。学年全体が集会を通して、合唱への気持ちを高めていくことができました。コロナ対応で、十分な練習ができませんが、まとまりとして昨年を超える合唱が完成することを楽しみにしています。

　６時間目に進路説明会を行い、真剣に話を聞く姿が見られました。担任の先生やお家の方と相談をしながら、自分の進路についてしっかりと考えていきましょう。

10月24日(土)の学校行事
《午前》
○授業参観は中止です。
○生徒は、通常授業を行い３限終了後下校します。（下校完了１２時００分）
○給食はありません。自宅で昼食となります。
○進路説明会（３年生の保護者向け）は実施します。
※１０時４５分〜１１時３５分（体育館にて受付１０時３０分開始）
※下履き用ビニール袋をご持参ください。
※マスク着用とご自宅での検温をお願いします。
○PTA役員会（役員及び専門委員長の方のみ）９時００分〜９時３０分
○PTA委員会（役員、専門委員長、地区委員、学級委員）９時３０分開始予定

《午後》
○資源回収を予定通り実施します。
　※１４時００分開始（各地域ごとの集荷場所）
　※コロナ対策のため、軍手等を着用してください。

　先日の情報モラル集会で学んだことや感じたことを、五七五の調べにのせて川柳をつくり、発表しました。各クラス代表作品を3点選び、その中から優秀な作品を国語科の先生に選んでいただきます。
　今後も行事等で、気持ちを言葉に紡いでいきたいと思います。

　５組と６組の音楽では、「ブルタバ（モルダウ）」の鑑賞授業を行いました。情景と音楽を結び付けたり、作曲者の作品に込められた思いを探ったりしました。教育実習生の授業でしたが、生徒と楽しいやり取りの中、授業を展開していました。

　合唱コンクールに向けて、練習が始まっています。どのクラスもパートに分かれて一生懸命音取りをしていました。限られた時間の中ですが、精一杯頑張りましょう！

　今日の総合学習では、岩倉市のＩＣＴ支援員さんを講師に招き、情報モラルについて学習しました。
２０１９年には、中学生の携帯電話所持率が８１％に達し、１日の平均利用時間は、２時間１０分にもなっていることやネット依存の怖さ、ＳＮＳの注意事項などを具体的に教えていただきました。

　個人情報を教えない！
　画像などを送らない！
　直接会わない！　など

携帯電話を使う上で注意しなければいけないことなどをたくさん学びました。

　今後、安全に生活していくために、家庭でも話し合いをしていただく機会にしていただけたらと思います。

（※お詫び※大夢通信の号数に誤りがあり、今回、正しい号数に訂正させていただきました。）

　少し肌寒さを感じる季節になってきましたが、今日も元気に大夢学年の生徒達は活動しています。
　写真は、英語科で行ったプレゼンテーションの様子です。発表のポイントとして教科担任から言われた、
１．伝わりやすい声で
２．適切なジェスチャーを加えて
３．私のことを知って!という気持ちをもって
上記の３点を意識しながら、立派に発表をすることができました。

　本日、2回目の救急救命講習を行いました。消防署の方が実習用の模型を手作りで用意していただいたおかげで、効率よく多くの活動を行うことができました。この学びを忘れずに生活していきましょう。
　岩倉消防署の救急救命士の方々、お忙しい中講習を行なっていただきありがとうございました。

　今日は学び方集会を行い、学習の取り組み方の再確認と、５教科の先生から実力テストや入試に向けての対策等について話を聞きました。もう1度自分の学習の姿勢を見直し、最後の実力テストに向けて、計画的に学習を進めていきましょう。

　本日の6時間目は合唱集会が行われ、めくり紹介や発表順の抽選をし、各クラスの合唱に対する意気込みも発表しました。今年度はコンクール形式ではなく、発表会形式となりますが、全員の想いを一つにするという点は同じです。残り2カ月弱の合唱練習で、クラスが一つとなった合唱を楽しみにしています。

　１年生の英語では“Presentation 1 自己紹介”の発表を行いました。国際交流員のエイミー先生にも聞いていただきました。緊張もありましたが、よく練習し、すばらしい発表ができました。仲間の発表に真剣に耳を傾け、学び合いの機会になりました。

＜生徒の振り返りより＞
・みんなとても上手に発表していたから、僕も上手に話せるようにしたい。
・ジェスチャーをつけて話すと、話がより伝わりやすくなることが分かりました。
・同じ意味でも違う言い方をしていた人がいて、「こういう言い方もできるんだな」と思いました。

　女子の体育では、跳び箱運動を行っています。自分が跳びやすい高さを選び、チャレンジしています。助走をし、強く踏み切り、できるだけ跳び箱の奥に手をつく。「できた!」「跳べた!」どんどん挑戦をする生徒たちです。

本日校長室にて、各委員会を代表して議長が任命状を受け取りました。
今年度は学校のスタートが遅れてしまいましたが、前期ではそれぞれが自らの役割を果たし、よりよい岩中づくりに努め、行事などを成功させてきました。
学校生活に慣れてきた後期では、前期を超えられるような挑戦や新たなアイディアを期待しています。

　教育実習の先生が２週間、１年生の授業で実習をすることになりました。生徒たちも、歳の近い３名の実習生との会話や授業、諸活動の中で、いつもとはちがうことに触れたり、学んだりする機会としてほしいと思います。

本日の総合で職場体験の説明を行いました。
働くとはどういうことなのかについてお話があり、
今年度の職場体験について説明がありました。
その後、学習したい分野のアンケートをとりました。
これから職場体験当日まで準備を進めていきます。

　修学旅行後の総合学習は、キャリア学習ということで、これからの自分の生き方について考える時間になっています。今日は、中学生がなりたい職業ランキングを見る中で、職業についての知識を深めました。
　今は、間近に迫った進路決定に向けて頭を悩ませているかもしれませんが、いずれは職に就くときがきます。どんな選択も自分の意志で決められるといいですね。

　２年生は、保健で「傷害の手当て」について学んでいます。今日は、市の消防署から救急救命士の方々に来ていただき、救急救命講習を行いました。

ソフトボール部は本日西尾張新人大会に参加しています。
コロナ禍で様々な対策をしながらの実施となっています。

初戦の犬南中との試合は、13-1で敗戦となりました。
取れるアウトが取れないと一気に流れを持っていかれるということを痛感させられました。

本日の試合はこれで終了となります。
ただいま、ミーティングをしております。

早朝より送り出し、ご声援ありがとうございました。